第八章 第四节 流体压强与流速的关系.ppt

1、4节流体压力和流速的关系，1，流体压力和流速的关系：2，流体压力和流速的关系，几个茄子常见的生活现象3，飞机的升力如何产生4，观察气体压力差的奥妙，教育目标：演示实验：液体压力与流速相关，流速越大，1912年秋天，当时没有人能说。据说，海法庭在处理牙齿奇特事件时，只能模模糊糊地宣判船长制度。船吸现象，专家建议，假设你是很有名的专家，为了防止上述类似事件的发生，你会在航行中制定那个规则吗？你制定的规定的根据是？1，2船在同一方向行驶时，要徐璐保持足够的间距，2，通过狭窄地带时，两艘轮船必须减速，并渡边杏并排行使。据了解，流体的压力与流速相关，流速越大，压力越小，1，为什么在水流湍急的河里游泳是危

2、险的事，随着江心的水流以每秒1米的速度前进，大约30公斤的力在吸引人的身体，2，火车飞跃过来的时候，你决不会站在离轨道很近的地方渡边杏。因为飞驰的火车对站在他旁边的人有很大的吸引力。火车以每小时50公里的速度前进时，8公斤左右的力量把人从后面推进火车是多么危险啊！探索活动1，2，流动空气的压力与流速有什么关系？乒乓球，探索活动2，放在书桌上的硬币怎么能让硬币跳到旁边的物理书上呢？(不需要孙怡)，硬币的硬币和书桌之间总是有间隙，硬币的下面和上面有空气。不刮风的时候，硬币上的空气和下面的空气可以看作是静止的，此时硬币上的空气就像对硬币的压力是由下面的空气产生的向上压力，硬币在力平衡和静止。在与硬币

3、上的桌子平行的方向吹风时，硬币上的气体流速大于下方气体的流速。，要求学生思考和猜测：此时硬币上下空气产生的压力大小关系如何能跳出硬币？流动空气的压力和流速之间有什么关系？液体和气体(流体)在流速大的地方压力小，流速小的地方压力大，结论：流体：有流动性的液体和气体，数十吨飞机为什么能在天空飞行？翅膀的形状向上上升，平坦。飞机起飞前，必须在跑道上跑一定距离，然后向前跑飞机。空气相对向后移动。空气的压力作用在机翼上，使机翼获得巨大升力机翼的形状，具有重要作用。观察：解释鸟翅膀的形状，解释鸟在空中滑翔时为什么不会掉下来。从正面吹来的风被翅膀分为两部分。得出的结论是，由于机翼横截面形状上下不对称，同时机

4、翼上的气流经过的路很长，所以速度比下层气流大学生快得多。最终，由于气流在机翼上下表面的流速不同，压力下降就是向上升降，机翼升降，讨论：火车站舞台上有安全线，火车运行的原因，2007年四月22日0:30分，一群铁路施工人员在广心线东莞火车站附近的股票路旁施工时，从深圳到广州的一辆火车奔驰，强烈气流未来得及的工人发生，2人当场死亡，4人受伤。据悉，每小时200公里的“弹头”打开，从每秒56米、500米的地方到行人前面只需要9秒。此外，当“弹头”经过时，风速达到每秒20米，相当于7-8级的大风。这样火车加快了速度，500米的距离瞬间就近了，躲不了，还能“吸”人。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，火车名言)，

5、摘要：流体(液体和气体)流动时流速大的位置，压力小，下课后制作。而其原理，教室训练，1，在河上行驶的轮船，总是比附近的水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _飞机的机翼形状为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。起飞时，机翼上方空气的流速比下面_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _强，因此机翼_ _ _ _ _ _ _ _的压力很大，机翼上方和下方表面产生_ _ _牙齿，3疾驰的汽车每次经过路边答：飞驰的汽车通过时，车下空气的流速也加快了，所以压力在外部气压的作用下，路边的纸屑、细草等被车“吸”了，生活中的物理，1，为什么在刮风的天气里，我们遇到强风，呼吸困难？2，为什么我们打开教室窗户的时候总是发现我们的窗帘往外突出，好像被什么东西吸了？3，我们的同学在操场上做体操的时间，为什么有些灰尘不一齐跟着我们的脚呢？4，喜欢打乒乓球的同学，知道可以用球拍打“弧线球”、“旋转球”。你知道那个奥妙吗？还知道足球中的“香蕉球”吗？1，流体压力和流速的关系：2，通过流体压力和流速的关系说明几个茄子常见的生活现象，了解飞机升降机如何产生4，培养学生品尝气体压力差异的奥妙，教育目标：香蕉球如何踢？返回，分析问题:教科书P67，讨论：如何解释牙齿现象？工作本P165 1，2，3，4，乒乓球在前进过程中旋转方向不同，因此沿不同轨道运动，并在乒乓球旋转时诱导周围空气的旋转。运动员用三