语文人教版四年级上册《自然景观》习作评改课【课件】_第1页
语文人教版四年级上册《自然景观》习作评改课【课件】_第2页
语文人教版四年级上册《自然景观》习作评改课【课件】_第3页
语文人教版四年级上册《自然景观》习作评改课【课件】_第4页
语文人教版四年级上册《自然景观》习作评改课【课件】_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、天津滨海新区经济技术开发区泰达实验学校 执教人:高珊,习作评改,有序观察 抓住特点 融情于景,奖,本单元擂主:陈佳毅、王思雯、白栋 魅力语言奖:丁庚寅、李淏林、司响 进步 之星:崔想想、曹泽来、李天立,当地人形容少女峰宛如一位少女,披着长发,银装素裹,恬静地仰卧在白云之间。,听说那里有看不完的青山绿水,还有世界最高峰珠穆朗玛峰,再加上与她咫尺为邻的雅鲁藏布大峡谷,一定非常美丽。,一路上的风景美得令人窒息。漫山遍野开满了五颜六色的花,童话中的小木屋随处可见,远处传来阵阵牛铃声,妙语小达人,且不说那展翅欲飞的凤凰松,也不说那轻歌低吟的竖琴松,单是那满山遍野的无名松,就足以把黄山装点得美不胜收。,云

2、,在晴天时,是个魔术师,有时把自己变成一道闪电似的白线,有时把自己变成一朵小花,有时把自己变成一条龙,春天,尼亚加拉大瀑布处处生意盎然,各种各样的鸟类在瀑布上空盘旋、歌唱。我看见了一直百灵鸟,它唱着春姑娘的乐曲,向同胞们传递着快乐;地上的花草树木都长出了嫩芽 夏天的雨后,尼亚加拉大瀑布旁百花齐放。我们排了半小时的队,终于买到了五张船票,我们在新娘面纱瀑布上了船,刚下完雨的瀑布上笼罩着一层蒙蒙的薄雾,真是美不胜收! 秋天,如果你从上方俯视瀑布,你会发现瀑布与周围金色的“海洋”形成了一幅令人赞叹不已的自然画卷。 冬天,尼亚加拉大瀑布变成了一条冰瀑,上面遍布着7-20米长的冰柱。,片段一,第二天一早

3、,我踏着清晨湿漉漉的草地开始登山。刚开始,我想:这山这么高,什么时候能爬上去啊!但我爸可不一样,他腿一蹬,手一抓,就爬了起来,像一只灵活的猴子 过了好久,我们爬到了半山腰,停下休息。千姿百态的奇石,一下子映入了我的眼帘,它们都是大自然的鬼斧神工。有“指路者”身穿长袍,让人看不出年龄,手指指向东方,好像是在告诉我们往东边走;有“行者开石”上面密密麻麻地布满缝隙,好像孙悟空马上就要蹦出来似的;还有“刻苦书生”左手拿着匕首,往自己大腿刺去,右手在桌上摊开一卷书,强迫自己认真读书 又经过了两个小时,我们爬到了山顶,那里云遮雾涌,神秘莫测,如同人间仙境。,片段二,远远望去,青的山,白的雪,真所谓“青山原

4、不老,为雪白头啊!”,我自己好像摇身一变,变成了一只蝴蝶,伴随着美妙的音乐翩翩起舞。,小河像玻璃一般澄澈,它好像有一只神奇的铃铛,不然还有谁能奏出这般“叮咚、叮咚”的美妙乐曲呢?,融情于景,(加入想象),(使用修辞),(恰当引用),尼亚加拉大瀑布水流速度很快,溅出的水滴如同雨点一样,而且是一场永远不会停的“雨”。,少女峰上的皑皑白雪真是美不胜收!看那陡峭的山岩、蔚蓝的天空,我们一家人都醉了!,一年内湖水颜色会不断变化,无论你什么时候去都能看到漂亮的色斑。当然只有六到九月中旬时由于湖水的蒸发露出湖底的矿物质,从而形成诸多圆圈,斑点湖也由此而得名。,牛刀小试,石头大大小小,有“指路者”,有“孙行者开石”,还有“刻苦书生”它们千姿百态,好像是在迎接我们的到来。,片段三,过了好久,我们爬到了半山腰,停下休息。千姿百态的奇石,一下子映入了我的眼帘,它们都是大自然的鬼斧神工。有“指路者”身穿长袍,让人看不出年龄,手指指向东方,好像是在告诉我们往东边走;有“行者开石”上面密密麻麻地布满缝隙,好像孙悟空马上就要蹦出来似的;还有“刻苦书生”左手拿着匕首,往自己大腿刺去,右手在桌上摊开一卷书,强迫自己认真读书,抓住特点,抓住特点,有形有声,动静结合,点面结合,海明威说:“永别了武器最后一页修改了三十几遍,然后才满意;把老人与海的手稿读过将近二百遍才最后复印。”,继续修改你的习作,将改

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论