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文档简介

1、,地球仪上的中国,大班科学：,1.初步认识地球。知道地球是一个巨大的球体，并简单了解其外形和运转知识。 2.运用多种感官尝试探索和发现地球的秘密（自传、公转及昼夜交替现象）,积极探讨交流自己的发现和见解。 3.知道地球是我们人类和其它动物共同居住和生活的地方，我们要爱护地球、保护环境。,1.教学重点: 初步认识地球，了解其外形并运用多种感官尝试探索和发现地球的秘密（自转、公转及昼夜交替象。） 2.教学难点: 理解地球自转、公转及昼夜交替的现象。,认识地球仪：,地球,不用发动日夜转， 春夏秋冬按时换， 一日行程八万里， 满载人类千千万。,一、自由观察地球仪，上面有哪些颜色？ 它们代表什么？找一找

2、自己的国家在哪里？ 并讨论：地球在哪里？它是什么样子？ 地球上有什么？,地球上都有什么？,（人、动物、植物）,二、寻找地球的秘密并探索。 1、第一次尝试：地球自转。 地球如何自转？幼儿尝试用身体动作表现。 地球自转一圈是多长时间？ 观看图像，教师小结。,2、第二次尝试：地球公转。 地球怎样公转？幼儿尝试用身体动作表现。 地球公转一圈是多长时间？ 观看图像，教师讲解。 游戏：玩地球绕着太阳转的游戏。,3、第三次尝试：昼夜形成。 地球上的白天与黑夜是怎样形成的？ 观看图像，教师讲解。 实验：用手电筒和地球仪做白天与黑夜的实验。,南北极的动物,生活在,北极的动物,北极狐,北极狼,北极兔,北极绒鸭,北极驯鹿,旅鼠,北极熊全身披着厚厚的 白毛，甚至耳朵和脚掌亦是 如此，仅鼻头有一点黑。而 且其毛的结构极其复杂，里 面中空，起着极好的保温隔 热作用。北极熊在浮冰上可 以轻松自如地行走，完全不 必担心北极的严寒。北极熊 善游泳，熊掌宽大犹如双浆， 一口气可以畅游四五十公里， 捕食海象和海豹。,北极熊,生活在,

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