物理人教版八年级下册11.1功.

1、,第十一章功和机械能,第节功,教学目标,1.理解做功的两个必要因素。 2.理解计算功的公式。 3.知道功的单位。 4.能进行功的简单计算。,1.图中物体受到几个力的作用？ 2.什么力对物体的向上移动作出了贡献？,G,F,上面展示的两幅图中，有的力对物体移动有贡献，有的力则对物体移动没有贡献。,物理学中的“功”吸收了一种“贡献”和“成效”意思在里面。,一、力学中的功,1、定义：一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，力学里就说这个力做了功。,小孩的拉力拉小狗移动了一段距离s，我们说小孩的拉力对小狗做了功，或简单地说小孩对小狗做了功。,叉车的举力将货物移动了一段距离s，我们说叉车的

2、举力对货物做了功，或简单地说叉车对货物做了功。,锤子对钉子的锤力F使钉子移动了一段距离s，我们说锤子的力对钉子做了功，或简单地说锤子对钉子做了功。,它们都做功了吗？,有力且又在力的方向上移动了一段距离,做功,它们都做功了吗？,有力无距离，不做功。劳而无功,无力有距离，不做功。不劳无功,网球在光滑地面上滚动,推而不动,它们都做功了吗？,物体受到某力的作用，但运动方向始终与该力方向垂直。垂直无功,（1)有力作用在物体上 F (2）物体在这个力的方向上移动了一段距离 s,必要因素,必须同时具备， 两者缺一不可,怎样才算做功？,2、做功的两个必要因素,二、功的计算,1J = 1 Nm,1、功等于力与物

3、体在力的方向上移动的距离的乘积 2、计算公式：W = Fs 3、功的单位： 焦耳，简称焦，符号J,用1N的力使物体沿着力的方向移动1m的距离，则该力对物体做了1J的功,例题：质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物，一匹马拉着它将货物匀速运到了3000 m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800，求马运货时做的功。（g=10 N/kg),解: 匀速前进 F = F摩 = 800 N 由s得 s = 800 N3 000 m=2.4106 J 答：马运货时做的功是2.4106 J。,1.重100 N的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速 前进4m，外力做的功为 J，重力做的功为 J。 2.放

4、学后，某同学背着重40 N的书包沿水平路面走了 200 m，又登上大约10 m高的四楼才回到家。则他在回 家的过程中对书包做的功约为（ ） A.0J B.400J C.2000J D.2400J,0,0,B,课堂训练,3.奥运会上，我国运动员丁美媛获得女子75 kg以上级举重金牌，她的挺举成绩是165 kg。估算她在挺举全过程中对杠铃做的功为（ ） A.3102 J B.1103 J C.3103 J D.5103 J,C,4.用200 N的力，在粗糙不同的水平路面上，沿水平方向分别拉重500 N和800 N的两辆小车匀速前进4m，则（ ） A.拉重车做的功多 B.拉轻车做的功多 C.拉两辆车做的功一样多 D.无法确定,C,一、功的概念,二、做功的两个必备因素,三、功的计算及单位,一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动