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文档简介

1、进贤实验学校,执教人胡结梅,进贤实验学校 执教人：胡结梅,21 搭石,山洪暴发 溪水猛涨 脱鞋挽裤 协调有序 清波漾漾 人影绰绰 招手示意 相背而行 理所当然,间隔 一行人 相背而行,间隔 一行人 相背而行,间隔 一行人 相背而行,间隔 一行人 相背而行,间隔 一行人 相背而行,他的作业每一行都写得很公整。,一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序。,一行人走搭石,进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。,脱鞋挽裤,搭石，构成了家乡的一道风景。,每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作

2、是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰,给人画一般的美感。,每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么序协调有！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。,每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协（xi）调有序（x）！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chu）绰，给人画一般的美感。,绰（chu ）宽；不狭窄 富裕；宽裕 形容姿态柔美,前面的 抬起脚来 后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾人影绰绰 给人画一般的美感,每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序,一行人走搭石,招手止步 礼让对方,理所当然,上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。,上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。,搭石对老爷爷说：,搭石对年轻人说：,搭石对大家说：,美就是秋天里溪水中那一块块排列整齐的搭石,动作,美,美就是乡亲们从搭石上协调有序的依次而过,美就是年轻人伏下身子背老人过搭石的那一瞬间,一排排搭石，任

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