物理人教版八年级下册11-3 动能和势能

1、为什么此时的馒头能把人砸伤？,11.3 动能和势能,湍急的流水做功推动水车,能量,拉开的弹弓做功将弹丸射出,物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。,简称能,，单位是焦耳,一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。,动能,流动的水、飞行的子弹、流动的空气都是由于_能做功。,急流的河水 能冲走石头,飞行的子弹 能把木板打穿,风 能吹动帆船,物体由于运动而具有的能叫动能。,运动,一切运动的物体具有动能。,1.下列物体中，具有动能的有是( ),及时练习,BDEF,A.静坐的人 B.足球场上奔跑的运动员 C.炮膛中准备发射的炮弹 D.从飞机上投出的炸弹 E.被电风扇吹动的风 F.正在升空的火

2、箭,研究对象是谁？_,探究,猜想：_。,物体的动能可能与质量、速度有关,运动到水平面(或刚撞到B)的钢球A,物体的动能跟哪些因素有关,实验设计：,怎样比较该物动能的大小？_,木块B运动的距离s,这种研究方法称为_法。,转换,怎样改变A撞到B时的速度？ _,让同一钢球从不同的高度由静止开始滚下,探究方法：_。,控制变量法,探究动能与质量的关系时应怎样做？ _,让不同质量的钢球从同一高度由静止开始滚下,探究,实验现象与分析：,大,物体的动能跟哪些因素有关,同一钢球从高处滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越_，木块B被撞得越_。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能就越_。,远,大,速度相同时

3、，质量越大的钢球将木块B撞得越_。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能就越_。,远,大,实验结论：,质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能就越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。,2.动能是指物体由于_而具有的能，其大小与物体的_和_有关。,及时练习,运动,质量,速度,因为同一汽车，速度越大，动能_，行驶时危险性就越大，所以要限制最高行驶速度。,越大,因为速度相同时，汽车的质量越大，动能_，行驶时危险性就越大，所以对不同车型设定不一样的最高行驶速度。,越大,重力势能,重锤只有在被举高的情况下才能做功。,举高的重锤 落下，可以把桩打入地里,如果重锤静止地压在木桩上，能做功吗？,

4、物体受到重力并处在一定高度时所具有的能叫重力势能。,一切被举高的物体具有重力势能。,说明举高的重锤能够做功,不能,物体的质量越大，高度越大(位置越高)，重力势能就越大。,山顶上的石头是否具有重力势能？,讨论,以石头处的地面为参照物，石头不具有重力势能；,以山脚为参照物，石头具有重力势能。,弹性势能,发生形变的网球拍能将网球弹出，具有能量,物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。,一切发生弹性形变的物体具有弹性势能。,物体的弹性形变越大，弹性势能就越大。,拉弯的弓能将箭射出，具有能量,重力势能和弹性势能是常见的两种势能。,3.判断下列物体具有动能、重力势能还是弹性势能：,及时练习,动能,在水平

5、地面上滚动的铅球： 悬挂在室内的电灯： 玩具汽车中被卷紧的发条： 静止在水平轨道上的列车： 在空中飞行的波音747客机： 地面上的弹簧： 挂在墙上的弓： 被拉弯的钢板尺： 被水电站拦河坝拦住的上游水： 空中下落的皮球：,重力势能,弹性势能,无,动能和重力势能,无,重力势能,弹性势能,重力势能,动能和重力势能,4.关于能的概念，下列说法正确的是( ),及时练习,B,A.用线悬挂着的物体，它没有做功，它不具有能 B.在空中飞行的子弹，因为它能做功，所以它具有能 C.弹簧具有弹性势能 D.甲物体的高度比乙物体的高度大，则甲物体的势能一定比乙物体的大,5.质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行，假如

6、它们的动能相等，那么_飞得快。,及时练习,燕子,6.假如卡车空载和满载时都以同样的速度行驶，那么空载时具有的动能_满载时具有的动能。停放在山顶上的卡车具有的重力势能_该卡车下山时具有的重力势能。（选填“大于”、“小于”或“等于”）,及时练习,小于,大于,7.一个同学在蹦床上玩，从跳起到上升至最高点的过程中，他的_能逐渐增大， _能逐渐减小。,及时练习,重力势,动,8.唐诗中有“黄河远上白云间，不尽长江滚滚来”的诗句，前一句生动形象表明黄河水蕴藏着大量的_能，后一句表明长江水具有大量的_能。,及时练习,重力势,动,9.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的( ),及时练习,B,A.动能增大，势能不变 B.动能不变，势能减小 C.动能、势能都不变 D.动能减小，势能增大,10.西昌卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭，成功地将“神州七号”飞船送入太空。在飞船随火箭一起离开发射塔飞向天空的过程中( ),及时练习,D