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1、甘肃省景泰县五佛中学八年级英语下册 Unit 8 Save Our World lesson 58 Stop Pollution教案 冀教版总 课 题Unit 8Save Our World课时2组长签字:课 题Lesson 58 Stop Pollution!上课时间教学目标知识目标1. Language goals: The new words and phrases in this lesson environment, pollute, waste, fix, less, least throw away, take out, turn off.2. Ability goals: Wh
2、at can we do to stop pollution?能力目标 Listening and reading 情感目标 Arouse students interest in talking about keeping healthy教学重点1.Itpresentsthought-provokingfactsandfiguresabutpollutioninNorthAmerica.2.Callonthestudentstotakepersonalactiontoreducepollution.教学难点Findmoresolutionstoprotectourenvironment课前预
3、习 Preview Wb Ex.2&3教学过程教学环节教 师 活 动学 生 活 动个性修改Step1. Come to “TALK ABOUT IT.”Step2: VocabularyStep3.Talkaboutthequestions: Step4. Listening and Reading Step5 Explaination and DiscussionStep 6 Homework ShowthenewwordstotheclassFirstletthemreadthembythemselves.Thenreadthemaftertheteacher.Practicethewor
4、dsforawhileShowsomepicturesaboutourenvironmenttotheclass.Letthestudentsworkinthreeorfourtofinishthetask. 1.Whatdoyouthinkourenvironment? 2.Whatcanwedotoreducepollution? 3.Doyouknowanythingabouttheenvironmentnforeigncountries?Canyougiveanexample?Books open, play the audiotape again and have the class
5、 read the passage after the tape. Then teach new words.(多媒体采用形象生动的图片,保持学习新知识的兴趣,使学生在轻松活泼的气氛中学习和掌握知识。)Explain the key and difficult points. (精讲精练,扫除学生的语言障碍。之后播放有声有色的活动片段,展示今天的话题。)Divide the class into small groups and ask each groups to discuss the following questions, using as much English as possib
6、le.According to the reading, what things do North American students do to stop pollution or to make less pollution?What have you done at school to stop pollution?What advice can you give your headmaster about pollution in your school?How to keep our city clean and green?(通过设计不同的问题,让所有学生全面参与,使学生思维一直处于积极活跃的状态。让他们在小组中交流、合作、竞争。把话题引申到城市,学生对问题感兴趣,都发表自己的见解:“I am going to be a city cleaner.”“I am g
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