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文档简介

记 金 华 的 双 龙 洞,教学目标,1、通过语言文字了解金华双龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱。 2、了解作者的游览顺序。 3、学习本课生字。掌握“浙江、杜鹃、明艳、蜿蜒、聚集、孔隙、臀部、稍微、漆黑、观赏、盘曲而上、变化多端”等词语。 4、 感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分,金华城罗甸双龙洞口外洞内洞出洞,你能不能为大家画一张游览示意图呢？,二、用课文中的词语来概括双龙洞的特 点,洞口 外洞 孔隙 内洞,着重感悟：,“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿擦伤鼻子。” “这些石钟乳和石笋也很值得观赏。”,（打比方）,（说感觉）,3. 记金华的双龙洞,金华,罗甸,路上,洞口,宽,险,外洞,大,孔隙,窄,小,内洞,黑,奇,大,美,景色 奇异,出洞,1、摘抄课文中的佳句。 2、有感情朗读课文，背诵自己喜欢 的段落 3、设计“外洞”或者“孔隙”或者“内洞”的解说词。,自主作业：,（从上面的题目中选出一道或几道做一做。）,下课休息,

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