第16课冷战

1、欢迎走进 历史课堂,课堂小测,1、第二次世界大战全面爆发的标志是： 1939年9月德国突袭波兰 2、粉碎德军不可战胜的神话的战役是： 莫斯科保卫战 3、第二次世界大战的转折点是： 斯大林格勒战役 4、世界反法西斯联盟正式形成的标志是： 联合国家宣言的发表 5、决定二战后成立联合国的国际会议是： 雅尔塔会议,1,2,3,4,5,第二次世界大战,美国,苏联,1945年5月9日晚，美国驻苏参赞的凯南对身边的记者说:“人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”,这里“刚刚开始”的战争指的是什么？,导入新课,VS,第16课,冷战,1了解冷战的含义及冷战的原因。 2知道杜鲁门主义的内容和影响，

2、马歇尔计划的目的，北约与华约的建立，了解美苏两极对峙局面的形成。 3知道德国分裂进程，欧洲冷战对峙局面基本形成。 4分析冷战的影响，启发学生感受到霸权主义对人类进步和安全的威胁，树立维护世界和平的历史责任感。 【重点】美国推行冷战政策的表现。,【学习目标】,自主梳理,第一幕,何为冷战,美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除了武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这被称为“冷战”。,一、冷战的含义,解析冷战,冷战的双方：,冷战的手段：,冷战的目的：,冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。,冷战是指第二次世界

3、大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。,第二幕,为何冷战,材料一：战后美国实力简表,二战后，美国的经济、军事实力居于世界第一位。,美国称霸世界的野心日益膨胀,二战后的美国,二、冷战的原因,苏联以世界上最强大的陆军力量雄踞欧亚大陆，堪与美国平分秋色。1949年成功制造出原子弹，打破了美国的的核垄断。苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。,强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。,二战后的苏联,主要原因：国家战略的对立和社会制度的巨大差异,第三幕,冷战形成,“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面，坐落着中

4、欧和东欧古国的都城。华沙、柏林所有这些名城及其居民无一不处在苏联的高压控制下。” 1946年3月英国首相 丘吉尔和平砥柱,“铁幕演说”,丘吉尔号召西欧和美国联合对付苏联,三、冷战的信号,1947年3月美国总统杜鲁门在国会发表演讲。在演说中，他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度” 抵抗极权统治的力量，以“防止共产主义的渗入”。,资本主义世界,以苏联为首的社会主义力量,目的：遏制共产主义,杜鲁门,四、冷战的表现,-1、 ：杜鲁门主义出台,政治,材料：美国著名评论家李普曼在谈到杜鲁门主义的真实目的时指出：“我们选择希腊和土耳其不是因为它们特别需

5、要援助，也不是因为它们是民主的光辉典范，而是因为它们是通向黑海和苏联的心脏的战略大门。”,“杜鲁门主义”出台的实质是什么？,实质：干涉别国内政，遏制共产主义和苏联，称霸世界,政治：杜鲁门主义出台,哈里杜鲁门,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始。,政治：杜鲁门主义出台,马歇尔计划的宣传画,马歇尔,-2、经济：马歇尔计划,四、冷战的表现,1948年到1950年，共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，90是赠予，10是贷款。,马歇尔计划的真实目的是什么？,我们每接受一笔贷款，我们的独立便减少一分。 法国总理皮拉尔迪,控制西欧，遏制苏联，称霸世界,经济：马歇尔计划,读图，回答问题

6、 1、二战后的德国被哪些国家占领？ 2、分区占领德国是哪次国际会议作出的决策？,苏、美、英、法,二战后的德国,雅尔塔会议,四、冷战的表现,-3、德国的分裂,导火线：1948年6月，“柏林危机”爆发,1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。 10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”。,德国的分裂,民主德国,联邦德国,影响：从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成。,1949年5月，美国联合加拿大和西欧10国签订了北大西洋公约，成立了一个以美国为首的军事联盟，即北大西洋公约组织，简称“北约”。,签订北大西洋公约,-4、军事方面：北约的

7、成立,四、冷战的表现,北大西洋公约宣称：“任何一个成员国如果受到武装进攻，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统,性质： 北约是美国遏制苏联，称霸全球的军事政治集团。,北约标志,军事：北约的成立,冷战时期苏联宣传画： 苏联人对美国人说 “你最好别惹我！”,针对美国的冷战政策，苏联在军事上采取了什么对策？,苏联的针锋相对,军事上：,1955年，成立“华约”,1955年5月，苏联、保加利亚、匈牙利、波兰等8国在波兰首都华沙签订友好合作互助条约，通称华沙条约，成立了华沙条约组织，简称“华约”。,华约是为苏联所控制的军事政治集团。,苏 联,波 兰,民德,罗马尼亚,保加利亚,匈牙

8、利,捷克斯洛伐克,联邦德国,奥地利,瑞士,瑞 典,芬 兰,法 国,意 大 利,土 耳 其,西 班 牙,希 腊,丹麦,英 国,冰岛,挪 威,荷兰,比利时,葡萄牙,爱尔兰,阿尔巴尼亚,中立国,北约成员国,华约成员国,资本主义阵营,社会主义阵营,南斯拉夫,北约,华约,标志着 格局 的最终形成。,（美苏）两极,北约、华约的成立,第四幕,冷战影响,形成了以美苏为首的两极格局,冷战局面形成后，美苏对抗： 20世纪60年代，发生了古巴导弹危机和美国侵略越南的战争； 70年代，苏联入侵阿富汗； 80年代，美国制订“星球大战计划”。双方的军备竞赛不断升级。,五、冷战的影响,学习冷战后，甲同学说：“两强对峙，谁也

9、不敢打，维护了世界和平。”乙同学说：“两强对峙，把世界推到战争边缘，是世界和平的最大威胁。”你觉得他们的话对吗？试结合史实加以评析。,积极：两大军事集团彼此势均力敌，都不敢轻易动武，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。,消极：美苏两强相争，使世界长期得不到安宁。霸权主义的存在，世界局势动荡不安，局部“热战”时有发生。,五、冷战的影响,冷 战,含义,开始,表现,美 国,苏 联,二战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。,出台“杜鲁门主义”,经济上：实施“马歇尔计划”,政治上：出台“杜鲁门主义”、德国的分裂,军事上：成立“北约”,军事上：成立“华约”,美苏

10、两极格 局最终形成,归纳总结整体感知,一、基础达标,1、1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”。这表明( ) A.美国欲推行霸权主义 B.美国要无私地援助欧洲 C.美国要改善与苏联的关系 D.美国努力维护世界和平,A,2、这是一场特殊的战争，它存在于两种不同的社会制度之间，既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。这场特殊的战争开始于( ) A杜鲁门主义出台 B马歇尔计划实施 C北约组织成立 D华约组织成立,A,3、二战后，美国用经济手段控制西欧的霸权主义措施是 ( ) A、“马歇尔计划” B、杜鲁门主义 C、铁幕演说 D、北约的成立,A

11、,4、1948年，在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础，形状如同盾牌般的纹章标志，正中写有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。这一现象与下列哪一事件直接相关？（ ） A.“铁幕”演说的发表 B.杜鲁门主义的出台 C.马歇尔计划的实施 D.北约组织的建立,C,5、以美苏为首的两极对峙局面正式形成的标志是 ( ) A、丘吉耳的“铁幕”演说 B、“杜鲁门主义”的出台 C、北约和华约组织的成立 D、东欧剧变和苏联解体,C,材料一:1947年，美国总统在国会发表一篇咨文，声称希腊土耳其正面临极权主义威胁他说：“美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。” 材料二:美国应尽力协助世界恢复经济健全的状态.美国政府能够尽力缓和局势，帮助欧洲走上复兴道路。,二、能力提升,（1）材料一中这位