语文人教版五年级下册《晏子使楚》PPT

1、11.晏子使楚,人教版五年级下册,晏 子 使 楚,晏子：“子”是 古代对有学 问有贡献的男 性的尊称。比 如：孔子、孟 子等。,使：出使。,楚：楚国,小学语文,晏子,名婴,字仲平.是春秋后期著名的政治家.以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。,小学语文,春秋是我国历史上的一个时代。这期间，各国经常争战。其中齐楚两国国力强大，争夺霸业很激烈。这篇课文讲的是发生在齐、楚两国外交中的一个故事。,小学语文,晏子 敝国 侮辱 瞅一眼 临淄 撒谎 规矩 押着 囚 犯 淮南 威风 出息 柑橘 国势 盗贼 实话实说 得意洋洋 安居乐业 面不改色,yn,b,w,chu,z,hung,ju,y,qi fn,h

2、ui,小学语文,自由朗读课文，找出句子： 1、楚王是怎样侮辱晏子的?(几次侮辱),三次,重点感悟,小学语文,第一次侮辱：,楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。,（钻狗洞）,小学语文,（没人才）,第二次侮辱：,楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？” “既然有这么多人，为什么打发你来呢？”,小学语文,第三次侮辱：,（没出息）,楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事？”,小学语文,小结：楚王三次对晏子的侮辱，其用意很明显，侮辱晏子，从而来侮辱齐国，以达到长楚国威风的目的。从中我们也看到了他勃

3、勃的野心，跋扈的态度，不可一世的嘴脸！,小学语文,2.那么他的目的达到了吗？浏览课文，看看晏子面对楚王的侮辱，他是如何反击的？,重点感悟,小学语文,访问正常国家开城门，访问狗国钻狗洞，楚国让我钻狗洞 所以楚国是：,第一次反击：,狗 国,结果：,楚王只好大开城门,小学语文,练习：把文中的句子转变成四字词语。 1、大伙儿把袖子举起来，就是一片云。 （ ） 2、大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。 （ ） 3、街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。 （ ）,张袂mi 成阴,挥汗如雨,摩肩接踵,小学语文,.上等人访问上等国家,下等人访问下等国家。 .我是下等人, 访问楚国。 .所以楚国是：,第二次反击：,下

4、等 国,1.齐国人多：张袂成阴挥汗如雨摩肩接踵,结果：,楚王只好陪着笑,小学语文,第三次反击：,1.淮南自然条件好,产柑橘。淮北自然条件 差,产枳。 2.齐国人在齐国安居乐业,在楚国当盗贼。 3.所以楚国是：,盗 贼 国,结果：,楚王只好赔不是,小学语文,又小又苦,橘,生于淮南-,生于淮北-,橘,枳,水土不同,人,生长于齐-,入 楚-,劳动,盗贼,不同,社会风气、国君治理,小学语文,结果,楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。 楚王只好陪着笑。 楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。” 从这三句话中你能体会到什么？,（三句话中都有“只好”一词，,从这里我们知道楚王不得不甘拜下风。）,小学语文,此时的楚王真是 哑巴吃黄连（有苦说不出）偷鸡不成（反蚀一把米）搬起石头（砸自己的脚）木匠带枷锁（自作自受）,小学语文,你会对晏子大夫说什么赞扬的 话呢？,庆功宴会,晏子妙语连珠，聪明智慧，维护了自己的尊严，同时也维护了齐国的尊严，赢得了楚王的尊重，使楚王不得不改变态度，由开始的“侮辱”变成最后的“尊重”。,小学语文,课文拓展,一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：“你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说：“ 。说完闪身让批评家过去。,而我恰恰相反,小学语文,总结课文,春秋末期