第三节分子 (2)

1、 ,为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？,第三单元 物质构成的奥妙,课题1 分子和原子,第1课时,学习目标 1. 了解物质是由分子、原子等微 观粒子构成的. 2.知道分子的基本性质. 3. 以分子为例，能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的一些常见现象.,图片,2.衣柜里樟脑片为什么会不见了？?,3. 酒香不怕巷子深,1. 白糖放在水中，一下子就不见了，但水却有甜味,后来科学家研究发现，世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成，并把这些微粒取了一个好听的名字：分子、原子。,可以是小米，大豆等粒子吗？,肉眼看不见的分子是真实存在的吗？,分 子,通过移动硅原子构成的文字,

2、结论：分子、原子是真实存在的。,第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子,在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的。,粒 子,经过长期的研究证实：构成物质的微粒有分子、原子和离子 有的物质由分子构成，有的物质由原子构成，有的物质由离子构成,一、 物质由分子、原子,离子等粒子构成,如：水由水分子构成的,由分子构成的物质：,水和大多数气体（除稀有气体）等,氧气由氧分子构成的,如水,氧气,氮气,氢气,氨气,甲烷,二氧化碳,二氧化硫等.,二氧化碳由二氧化碳分子构成的,阅读,如果10亿人来数

3、一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。,一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.671021个水分子，一个水分子质量约为310-26 Kg。,结论:分子的特征,(1)分子的质量和体积都很小,总结:分子的特征 (2)分子都是在不断运动着。,为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？,分子的运动速率受什么因素影响呢？你能设计实验方案吗？,播放品红扩散的视频,【结论】,温度越高，分子运动速率越快。,1、在静止的水中品红为什么会扩散呢？,2、在热水中品红扩散快，为什么？,【探究】分子运动现象,1、向盛有约20mL蒸馏水的烧杯A中加入滴酚酞溶液，搅拌

4、均匀，观察溶液的颜色。,2、从烧杯A取少量溶液置于试管中，向其中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。,溶液为无色,水不能使酚酞变色，只起稀释作用,溶液颜色由无色变为红色,无色酚酞遇浓氨水变红色,3、另取一个小烧杯B，加入5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟，有什么现象？这一现象说明了什么？,溶液逐渐变红,溶液不变色。,B中氨分子不断运动到A 烧杯中，使酚酞溶液变红色,B,说明分子总是在不断运动,浓氨水具有挥发性,C,实验探究3：分子间隔,100ml水,酒精与水混合,100ml酒精100ml水混合后，总体积是否等于200ml？,100ml,200ml,总结分子特征(3)

5、分子间有一定间隔,物质三种状态的分子间隔模拟动画,固态,液态,气态,通常状况下：,物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。,2(云南中考)下列微观解释不正确的是( ) A氨水挥发分子不断运动 B将二氧化碳气体制成干冰，体积变小分子体积变小 C18g水中大约有6.021023个水分子分子的质量很小 D50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL分子间有间隔,1个氢原子,1个氢分子,一个氧分子,1个氧原子,分子是由什么微粒构成的?,由2个氢原子构成,由2个氧原子构成,1个水分子,1个氧原子,氢原子,总结（4）分子是由_构成的,原子,可以由相同的原子构成,也可以由不

6、同的原子构成,(5)同种分子化学性质相同， 不同种分子的化学性质不同。,1、氧分子是由 构成的。 1个氧分子由 构成的。,2、二氧化碳分子是由 和 构成的。 1个二氧化碳分子是由 和 构成的。,几种说法：,氧原子,2个氧原子,碳原子,氧原子,1个碳原子,2个氧原子,1个氢分子,无数个氢分子聚集在一起,氢气,一个氧分子,无数个氧分子聚集在一起形成氧气,氧气,用分子的观点解释纯净物和混合物,纯净物：一种分子构成,混合物：多种分子构成,练习：根据下列的图形给物质分类：,纯净物,纯净物,混合物,纯净物,讨论下列两个变化属于什么变化： （1）水的汽化 （2）水的电解,（物理变化）,（化学变化）,加热,水

7、分子没有变成别的物质的分子,水的蒸发,水水蒸气,水电解过程图示,水 - 氢气+氧气,通电,水分子分解时，生成_和_，每_个_结合成_个_，每_个_结合成_个_，大量的_聚集在一起形成_氢气 _，大量的_聚集在一起形成_,氢原子,氧原子,2,氢原子,氢分子,1,氧分子,1,氧分子,氢分子,2,氧原子,氧气,用分子的观点重新认识 物理变化和化学变化,在化学变化中，分子分成原子，原子又结合成新的分子。,化学变化的实质：,没有生成其他物质,生成了其他物质,分子没有变，分子间隔改变,分子本身改变,6如图所示表示氢气和氯气反应的示意图，试回答： (1)该反应的类型属于_反应； (2)在反应中，氢分子变成_

8、 _，氯分子变成_ _，它们相互结合组成新的分子是_ _； (3)保持氢气化学性质的最小粒子是_ _，氯气在化学变化中的最小粒子是_ _，因此在这个反应中，发生变化的粒子是_ _。,化合,氢原子,氯原子,氯化氢分子,氢分子,氯原子,氢分子和氯分子,由分子构成的物质，发生物理变化时分子本身没有变化；发生化学变化时，分子本身发生了变化，变成了别的物质的分子。,分子是保持物质化学性质的最小微粒！,分子定义,在化学变化中分子可以分为原子,。 因此，原子是化学变化中的最小微粒,原子定义,原子不能再分成更小的粒子,下列能保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 A.二氧化碳分子 B.碳原子 C.氧原子 D.氧分子

9、,（二）原子,1、概念,化学变化中不能再分的最小微粒,2、原子也是构成物质的一种微粒,原子直接构成的物质,化学变化中不可再分,所以原子也是保持物质化学性质的最小粒子,原子的特征：（与分子相似）,2、原子不断运动的。,1、原子质量体积都很小。,3、原子间有空隙,但不一定比分子小,分子是保持物质化学性质的一种微粒。,原子是化学变化中的最小微粒。,不断地运动；微粒间有间隙；质量和体积都很小。,在化学变化中，分子可分，原子不可分。,分子和原子都是构成物质的微粒；分子由原子构成。,（三）分子和原子的比较,二、原子,1、特征： （1）原子的质量和体积都很小 （2）原子是不断运动的 （3）原子间有间隔 2、

10、定义：原子是化学变化中的最小粒子。 3、原子与分子的区别：在化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分。,原子,分子,物质,构成,再分,直接构成,直接构成,1、对于分子、原子的说法中错误的是（ ） A、分子是保持物质化学性质的一种微粒 B、分子、原子都是构成物质的基本微粒 C、分子、原子都在不停的运动 D、二氧化碳的化学性质由碳原子和氧原子保持,巩固练习,B,D,C,3、下列物质中存在氧分子的是( ) A.高锰酸钾B.液态氧 C.空气D.双氧水,B,一、选择题： 1.下列能保持氧气化学性质的最小粒子是（ ） A、氧分子 B、氧原子 C、氧离子 D、氧气,A,二,保持铜的化学性质的最小粒子是( ),铜原