第3节人体免疫 (2)

1、北师大版七年级生物下册,第四单元 第十三章 第3节 人体免疫,大悟思源实验学校 黄华明,思考：,资料分析：科学家们曾经做过这样一个实验：把一种有毒的链球菌涂在健康人的手上，3分钟后检查，这种病菌有3000万个；经过60分钟后检查，只有170万个；120分钟后检查，就仅剩3000个了。为什么？,当病原体入侵人体时，皮肤和黏膜的屏障作用,1.描述人体的免疫功能，区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。 2.说明计划免疫的意义。 3.结合打预防针的亲身经历，深刻认识党和国家关心下一代健康成长，为提高人口素质进行计划免疫的重要性和必要性，增强爱国主义情感。,学习目标,自学学案：快速阅读教材113114页，

2、自主完成相关问题:,1. 对多数病原体起作用，而不是对某一种特定的_ 起作用，称为非特异性免疫。 2.人体产生抵抗病原体的特殊的蛋白质，称为_ 。 3.引起人体产生抗体的物质叫做_ 。 4. 一定的 _ 能与一定的抗原结合，从而将_ 清除，或使_失去致病性。 5. 免疫是人体的一种_功能，人体依靠这种功能识别“自己”和非己成分，从而破坏和_进入人体内的外来侵害物质，以及人体本身产生的_细胞和肿瘤细胞等，以维护人体内部环境的平衡和稳定。 6.计划免疫是依据国家队消灭传染病的要求，在易感人群中，有计划地进行_。,病原体,抗体,抗原,抗体,抗原,病原体,防御,损伤,排斥,预防接种,第一道防线的组成：

3、,皮肤和黏膜。,第一道防线的功能：,阻挡或杀死病原体， 清扫异物。,第二道防线的组成：,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,第二道防线的功能：,溶解、吞噬和消灭病原体,皮肤,阻挡、清除 多种病原体,黏膜,第二道防线,吞噬细胞,第一道防线,溶解、吞噬 多种病原体,体液中的杀菌 物质,人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。,非特异性免疫,思考：当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人或出过水痘的人会安然无恙；而没有接种疫苗或没出过水痘的人则往往患病。,接种过水痘疫苗或出过水痘的人，体内产生了抵抗水痘病毒的抗体,抗体： 身体免疫系统受抗原刺激后产生的一类 蛋白质 ，能与相应抗原发生特异性结合，或使病原体

4、失去致病性。 抗原： 引起人体产生抗体的物质（如水痘病毒等 ）。,一定的抗体能与一定的抗原结合， 从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原 清除；或促使病原体失去致病性。,清除抗原，或使抗原失去致病性,病原体,（抗原A）,抗体A,刺激,结 合,淋巴细胞,产生,吞噬细胞,这种免疫称为特异性免疫。也是人体的第三道防线。,对体外异物都反应,对一种异物有反应,非专一性,专一性,生来就有,后天形成的,弱,强,清除体内衰老，死亡的或损伤的细胞,随时识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞),排除和消灭侵入人体的病原微生物，维护人体的健康,免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的外来侵害物质，以及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维护人体内部环境的平衡和稳定。,1.在为严重烧伤的病人植皮时，是应该用病人自己健康的皮肤，还是用别人的健康皮肤？为什么？ 2.计划免疫为什么能预防接种？ 3.打预防针能有效地增强人体的免疫力，你曾经接种过哪些疫苗？,讨论：,计划免疫,医护人员为新生儿接种乙肝疫苗,