创新改变生活

1、道德与法治,题目：创新改变生活 学校：临西县第三初级中学 教师：杨素娟,新课导入,看视频，说观点：D:Youku Filestranscode中国造世界首条光伏高速公路, 电动汽车边行驶边充电! 太牛了!_高清.mp4,“光伏高速公路的出现”给我们的生活带来哪些改变？,科技创新改变我们的生活， 创新让生活更美好.,2.1 创新改变生活,学习目标 1、情感、态度、价值观目标：体会创新与美好生活的 内在关联，认同创新的价值。 2、能力目标：能够结合具体的创新行为、 创新现象分析创新的价值。 3、知识目标：了解创新的内涵，知道生活处处有创新。理解创新的重要性。理解创新与改革的关系。,一、自主学习,1

2、、创新来源于哪里？ 2、创新的内涵？（全面理解创新） 3、创新的价值？ 4、创新的重要性？ 5、改革和创新的关系？,利用废旧轮胎养花,利用烟盒、饮料瓶制作手工艺品,旧牛仔裤改造成收纳袋,旧饮料瓶改造成墙壁装饰品,探究一：图片有问：,根据图片内容，说说这些创新项目来源于哪里？,感受创新,探究一：图片有问：,根据图片内容，你能得出什么认识？,感受创新,合作探究二：小组辩论-创新的内涵 1、甲乙双方陈述自己的观点 2、双方自由辩论 3、总结,感受创新,创新是一种生活方式： （1）它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善； （2）它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面； （3）它

3、不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累； （4）它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。,感受创新,探究分享三：小组讨论交流,创新给我们带来了哪些影响？ 要求：1、结合具体事例 2、多角度思考 提示：从个人创作、知识创新、技术创新，制度创新，生活方面等角度思考,感受创新,创新的价值,1、创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 （具体体现在：创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。）,2、生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 （具体体现在：知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力的发展、增加社会财富，制

4、度的创新促进公平正义、推动社会进步。）,3、创新让生活更美好。 （具体体现在：随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。）,探究分享四：小组讨论交流,创新的重要性 要求：结合具体事例或材料说明 提示：从回顾历史 正视现在 展望未来 三个角度去思考,感受创新,第一次工业革命：蒸汽机的应用,第二次工业革命：电力应用,第三次工业革命：信息技术,创新是推动人类社会向前发展的重要力量。,创新引擎,英国政府近20年来不断加大投入，深化改革，在各个层次推动创业，鼓励创新。 2014年底，英国在政府机构进行改革之后，新组建的英国商务、创新和技能部制定了国家科技战略，计

5、划未来5年投资59亿英镑，用于支持大众创业和发明创造，追求建立在知识产权基础之上的世界领先技术水平。 2014年，英国商务、创新和技能部制定的英国经济增长计划：科学与创新中，着重提出了支持创业创新的方针，明确将支持创业创新列为英国长期经济增长计划的核心，为英国的创业创新增添了新的动力。 政府的战略目标是在510年内将创业率提高到10%，达到目前的两倍。,创新已成为世界主要国家发展战略的重心,时代发展呼唤创新,创新引擎,创新改变生活创新驱动发展战略.mp4 思考：我国为什么要大力提升科技创新能力？,创新驱动发展战略,在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。创新驱动是国家命运所系。

6、实施创新驱动发展战略，推动以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。,创新驱动是国家命运所系。,创新引擎,创新的重要性 ,1、创新是推动人类社会向前发展的重要力量。,2、时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。,3、创新发展是中华民族复兴的国运所系。 （理由：实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。）,4、我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。,探究五：改革创新,（1）阅读教材第19页“探究与分享”； （

7、2）思考：深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？,改革与创新的关系,1、改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新，推动中国走向富强。P18,2、国家用改革之手，激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 P19,课堂总结：,通过本节课的学习，你学到了什么？,中考链接,1、右边漫画说明（） A、创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 B、创新是推动我国经济发展的第一动力 C、回顾人类文明史，创新始终贯穿其间 D、改革创新的推动中国趋向富强,B,2、2016年，中国提出到2050年建成世界科技创

8、新强国。2013年德国提出“工业4.0”战略；2014年，印度提出把印度制造变成新的“全球制造中心”，2016年韩国提出九大国家战略项目。材料表明：（ ） A、我国科技创新世界排名第一，韩国第三 B、创新成为世界主要国家发展战略的重心 C、我国经济发展依靠许多外国的科学技术 D、创新发展成为中华民族复兴的国运所系,B,1.在生活中，我们经常使用一些袖珍物品，如随身听、袖珍小电筒、折叠雨伞、液晶小彩电等，它们都是 通过“缩一缩”的技法研制出来的。缩小后的东西体积小，便于搬动、携带，给人们的生活带来了很多便 利。下列认识不正确的是（） A.生活处处有创新 B.创新让生活更美好 C.创新可以是对已有成果的改进 D.创新仅局限于科技