语文人教版五年级下册梦想的力量

1、梦想的力量,*,他们被迫喝山沟、田野里的水，这么脏的水对他们来说都是“救命之水”。,自读要求:,1、标好自然段； 2、思考： 瑞恩的梦想是什么？ 他为什么会产生这个梦想？ 他是怎样一步步实现自己梦想的？,放弃 下旬xn 募m捐 水泵bng 筹chu钱 颠din簸 节奏 簇拥 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭kng,下旬：每月二十一日到月底的日子。 募捐：广泛征集捐款或物品。 水泵：泵，是吸入和排出液体的机械，能把液体 抽出或压入容器，也能把液体提送到高处。 水泵就是指用来抽水或压水的泵。 筹齐：筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打 一口井的钱。 颠簸：上下震荡。 羞涩：难为情，态度不自然。 簇拥：

2、（许多人）紧紧围着。 迫不及待：急迫得不能再等待。 一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。,瑞恩的梦想是什么？ 他的梦想是：给非洲的孩子挖一口井，豪让他们有干净的 水喝。 他为什么会产生这个梦想？,在课堂上，他听老师说： 在非洲，许多孩子没有玩具，没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水。成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。,作者按什么顺序叙述事情发展的经过？瑞恩梦想的实现大体经历了几个步骤？ 作者按照事情的发展顺序，叙述了事情的经过。瑞恩梦想的实现大体经历了三个步骤，一是筹集70块钱，二是筹集2 000块钱，三是筹集买钻井机的钱。这三个步骤对瑞恩来说如爬

3、山，一步比一步艰难，瑞恩的梦想，瑞恩的善良，瑞恩的同情心面临着一次比一次愈加严峻的考验。,一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”,这段话与前面写瑞恩在第一次捐钱时听募捐项目的负责人说挖一口井得要2000块钱时的表现形成了对比：那时的瑞恩还不知道2000块钱是个多大的数目，他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！”从“兴奋”到“坚定”，一方面表现了瑞恩在短短的两个月内，通过筹齐打井的2000块钱，已经迅速地长大了，他现在已经清楚地认识到买钻井机的难度；另一方面也表现了瑞恩为了实现“让非洲的每一个人都能喝上洁净的水”

4、这一梦想的坚定态度是不可动摇的。,“一个梦想，竟有如此大的力量”是指瑞恩“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想的实现，给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康，令安格鲁的村民们感激不尽；而安格鲁村民们的表现，也令瑞恩和父母感到无比的激动和幸福。作者在此点题，满怀深情地阐发议论，以反问句抒发自己的情感，并引发读者的思考梦想的力量究竟有多大？,是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？,文章标题是“梦想的力量”，瑞恩的梦想产生了哪些力量呢？,1、鼓励着他本人前进的风帆，激励着他克服重重困难，坚定执著地为达到梦想的彼岸而奋斗； 2、感动并带动了越来越多的人加入到其中，最终使梦想成为现实； 3、使安格鲁的村民们对瑞恩以及加拿大人民感激不尽，从而增进了加非人民的友谊。,正是因为瑞恩对梦想的坚持，唤醒了众人的爱心，才让这个梦想产生了如此巨大的力量。一个孩子的梦，影响越来越多的人去关爱和帮助别人，并且给非洲人民带来生存的希望，这就是梦想的力量。,课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩希里杰克为了实现“给非洲的孩子挖一口