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文档简介

1、思考：一年有几个月？ 十二个月二、一年又有几个季节？ 分别是什么？ 四：春，夏，秋，冬，一，你的家乡秋是什么样的，二，美丽的秋，丰收的秋，叶子变黄了，三，北大荒的秋，苏教版小学语文三年级上册，四，“北大荒”在哪里？ 五、北大荒，“北大荒”是指中国黑龙江省三江平原、黑龙江溪谷及嫩江流域的广泛荒废地辖区。 6、过去的“北大荒”，建国前，北大荒地辖区到处荒芜，一百里无烟。 但是，这里的土地肥沃，可以种小麦、大豆、甜菜、高粱等农作物。 7、今天的北大仓，8、啊！ 北大荒的秋天真美啊，美在哪里呢？9、自我阅读要求：1、自由阅读文本，标准语音，读完文本。 2、想想北大荒的秋美在哪里？作者从哪个方面写了北大

2、荒的秋？ 10、听课文录音朗读，检查自己的生字认识情况，思考文章从什么方面描绘了北大荒的美。 11、银灰摇曳波纹透明大豆摇铃群山映在突然地明镜中烧脸赞美很热闹，离开大头针莺，你能正确地读生字吗？ 十二、九月，第一片树叶落地后，北大荒的秋天也来到了。 北大荒的秋天开始了。 9月，北大荒的秋天，13、天空蓝洗，只有下晚儿，西边的天空有几朵流云。 关联合短语词：只要.正是如此：只要运用很多脑子，就能想出好办法。 只有认真学习，才能掌握更多的知识。 一碧洗，十四，这些个流云映在落日，转身银灰、橘红色、血色素、紫色，美丽的仙女在空中摇曳着花花绿绿织锦。 我读过(比喻)，15，银灰，橘黄，血色素，紫色这些

3、表示颜色的词，能再找几个这种类型的词吗，(白生生，大头针，金黄色，墨绿，蓝色)，翻到主页，16，小河清澈见底，就像一样透明的蓝色丝线一群小鱼乘着水游过来，在明镜似的水面上出现了突然地波纹。 (“躺下”这个字，把小河看作可爱的小盆友，表现出作者对小河的爱。 登上(比喻)、17、大豆、高粱、榛叶、(拟人)主页，原野热闹。 切断的大豆摇动着豆荚，发出应援的笑声，伸向直溜溜的高粱抬起黑红黑红的脸，欢快地歌唱着。 山坡、大街、村口、谷叶都变红了，红得像火一样，人们的心也在燃烧着。 18、住在这里的人喜欢用“大豆摇铃千小金库”来赞美金黄色的九月，这里的田野、山、河，还有那片广阔的草地，在这个季节也会用双手带来沉重的宝物。 田野，山岭，川，草地子，物产丰富，19，大豆摇铃千小金库，20，啊，北大荒的秋天真美啊，赞美了北大荒的秋天，表达了作者对北大荒的爱。21、阅读课文的第四段自然，回答问题： (1)这句话先概括地写下来，再具体地描写，和高粱。 (2)找到中心句，用“”画。 (3)这个词使用了画大豆和高粱的方法。 你能写几个拟声词“哗啦哗啦”吗？ 试着练习一下：原野很热闹，大豆，榛叶，拟人化，22，读了

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