第1课　改革变法风潮与秦国历史机遇 (2)

1、第二单元 商鞅变法,春秋战国时期各国的改革 商鞅变法的主要内容 商鞅变法的历史作用,第一课 改革变法风潮与秦国历史机遇,一、商鞅变法的大背景 （经济、政治、军事、文化）,二、风起云涌改革和变法为商鞅变法提供了经验教训 （齐国、鲁国、魏国、楚国改革）,三、商鞅变法的小背景 （改革的必要性、可能性）,一、商鞅变法的大背景,.特征： 春秋战国是中国历史上的_，_，_的重要时期。,大动荡-战争频繁，诸侯争霸，民族融合 大变革-奴隶社会向封建社会过渡 大发展-经济、思想文化、科学技术繁荣,大动荡,大变革,大发展,结合文物图片、历史资料进行考察，完成关于春秋战国时期社会变化新气象的报告，报告分为经济、政治

2、、军事、文化和总结五个部分。,备注：铁犁、牛耕的出现,孔子弟子冉耕字伯牛；晋国一大力士姓牛名子耕； 国语晋语记载：“宗庙之牺为畎亩之勤。”,吴国江淮：邗沟（连接长江、淮水）魏国：鸿沟（连接颍水、睢水）秦国蜀郡：都江堰秦国关中：郑国渠秦朝岭南：灵渠（连接漓江、湘江）,战国凤鸟纹方豆,春秋莲鹤方壶,材料一：故太公望封於营丘，地潟卤，人民寡，於是太公劝其女功，极技巧，通鱼盐，则人物归之，繦至而辐凑。故齐冠带衣履天下，海岱之间敛袂而往朝焉。（史记食货列传）,材料二：然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富。（过秦论）,铁器、牛耕使用,私田增多,井田制

3、瓦解,封建土地私有制确立,生产力,决定,生产关系,经济基础,生产资料归谁所有,人与人之间的关系,产品如何分配,春秋战国时期社会变化新气象考察报告,经济篇,生产力发展，封建经济产生,表现,农业： 手工业： 商业：,铁农具和牛耕出现并推广 水利灌溉事业发展,技术日益进步,商业活跃，商业中心出现,土地私有制确立 新的阶级关系产生,影响,封建生产关系产生,出现新兴地主阶级和自耕农,铁器、牛耕使用,私田增多,井田制瓦解,封建土地私有制确立,生产力,决定,生产关系,上层建筑,经济基础,决定,新兴地主阶级要求变革,春秋战国时期社会变化新气象考察报告,政治篇,措施,途径,地主阶级要求建立和强化封建专制统治,（

4、上层建筑变化）,奴隶主贵族制度封建专制统治 世卿世禄选贤任能、奖励军功 封邑制俸禄制 君主与贵族联合执政中央集权制,对旧制度进行大刀阔斧的改革,春秋战国时期社会变化新气象考察报告,军事篇,影响,春秋争霸战争、战国兼并战争,富国强兵成为改革的直接动力,合作探究：春秋时期争霸战争和战国时期兼并战争有何不同？ 诸侯争霸属于奴隶主贵族间的争霸，战国时期的兼并战争属于新兴地主争夺地盘。,春秋战国时期社会变化新气象考察报告,文化篇,民间办学兴盛； 思想领域出现“百家争鸣”,春秋战国时期，激烈的政治斗争和经济繁荣促进了学术思想的空前发展。,背景,表现,影响,主张以法治国的法家学说，最合乎当时社会发展的需要，

5、成为各国推行变法的思想武器,学术自由、百家争鸣、思想大解放,春秋战国时期社会变化新气象考察报告,总结篇,生产力发展 ，封建经济产生,新兴地主要求改革奴隶制度,民间办学兴盛，百家争鸣,诸侯兼并，战争频繁,经济,政治,军事,文化,二、风起云涌改革和变法为商鞅变法提供了经验教训,齐国,鲁国,楚国,魏国,（1）大力发展农工商业 （2）整顿和发展军备 （3）改革赋税制度 （4）“相地而衰征”,“初税亩” “履亩而税”,实际上承认土地私有,公开承认土地私有,增加了国家的赋税收入，加速了齐国井田制瓦解 使齐国率先成为中原霸主,确立了封建土地私有制,1、春秋时期的改革,奴隶主阶级进行的改革,1.战国时期各国变

6、法改革的共同原因是什么？,合作探究,各国统治者都希望通过变法改革，实现富国强兵，对内巩固统治、对外争取兼并战争胜利。,经济基础,封建土地私有制形成；,新兴地主势力增强，要求废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济；,阶级基础,内在动力,李悝,吴起,魏国李悝变法：,率 先 强 盛,楚国吴起变法：,公元前445年,）尽地力之教，发展农业生产 ）推行“平籴法” ）制定法经加强法制,1)限制贵族权力,改变分封制.收回爵禄 2)强令旧贵族迁居 3)裁减冗员,节余养兵和奖励军功. 4)要求官员秉公执法,成 为 强 国,小结：都在一定程度上瓦解宗法贵族统治秩序，使得新兴地主阶层的地位得到提高,2、战国时期的改革：

7、,地主阶级改革,合作探究,结合课本及图文资料，探究秦国改革的必要性和可能性。,三、商鞅变法的小背景 处在十字路口的秦国,三、商鞅变法的小背景 处在十字路口的秦国,（一）改革的必要性,1、秦穆公称霸西戎（公元前7世纪后期）,落后,2、秦献公改革（公元前4世纪初）,无改观,内容：废除人殉制度；迁都栎阳：制定户籍制度,结果：秦国的整体面貌无根本改观,（二）改革的可能性,1、有利条件,（1）国君权力集中，奴隶主贵族势力较弱； （2）注重实用，讲求功利的法家学说容易得到认同； （3）民风质朴，尚武精神充斥。,秦孝公下令求贤,晋夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉宾客有能出奇计强秦者，吾尊官，与之分土 史记

8、,晋,2、历史机遇,（1）三家分晋，遏制秦国发展的力量大大削弱； （2）中原士人游说各国，为秦国招揽贤能提供了可能； （3）诸侯卑秦，秦孝公决心发奋图强，实现富国强兵。,3、主观条件：商鞅的个人才干。,一、商鞅变法的大背景 （经济、政治、军事、文化）,二、风起云涌改革和变法为商鞅变法提供了经验教训 （齐国、鲁国、魏国、楚国改革）,三、商鞅变法的小背景 （改革的必要性、可能性）,A铁器牛耕的使用B“相地而衰征”的实行 C各诸侯国的变法 D宗法分封制解体,1根据你对春秋战国时期经济状况的了解，A处应填(),2春秋战国时期改革变法风起云涌，管仲、商鞅、吴起等改革者的变法是其中的代表。他们改革的主要目

9、的是() A实现富国强兵 B建立地主阶级专政 C发展封建经济 D推动社会转型,3吕氏春秋记载：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也”这一现象从本质上反映了 A、春秋时期生产力的发展 B、春秋时期井田制已经开始瓦解 C、生产力决定生产关系 D、生产关系对生产力的反作用,4、齐国的“相地而衰征”与鲁国“初税亩”的共同本质是 A有利于增加国家的赋税收入 B承认了土地私有制 C有利于农民获得土地 D赋税有了统一的标准,合作探究,阅读下列材料 材料一：“相地而衰征，则民不移；政不旅旧，则民不偷；无夺民时，则百姓富”。 国语齐语 材料二：“籴甚贵伤民，甚贱伤农，民伤则离散，农贱则国贫。” 汉书食货志 材料三：“为楚悼王立法，卑减大臣之威重。罢无能，废无用。损不急之官，塞私门之请，一楚国之俗。” 史记蔡泽列传 请回答：