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文档简介

1、北师大版二年级语文 口语交际 景泰县第四小学 雷美生,1、听故事，能复述大意和自己感兴趣的情节； 2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容； 3、有表达的自信心，积极参加讨论，敢于发表自己的意见； 4、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。,教学目标：,听故事猴子兄弟盖房子,猴子兄弟盖房子 猴子五兄弟商量盖间房子。老大说：“咱们盖间结实点的房子，可以多住几年。”老二说：“用竹子和石头盖，结实。”老三说：“咱们的房子最好是尖顶的，雨水好流下。”老四接着说：“房子用柱子支着，离开地面，比较安全。”老五也出个主意：“房子靠着大树，吃起树叶和果子来，多方便啊！” 说干就干。老大想：测量需要心细，我管测

2、量吧。老二跟老三说：“咱俩力气大，备料吧。”老四拌泥浆，老五做门窗。 兄弟五个抬石板作台阶。四个哥哥抬四角，老五在石板下托着。忽然，一只野蜂飞过来，叮了老三一下，好疼哦！老三的手颤了颤，没松开，他怕石板掉下来，砸坏老五。地面上的尖石头绊了老二一下，老二晃了晃，继续抬，他不能撒手，怕摔坏了石板。 房子盖好了。兄弟五个欢天喜地搬进了新家，不怕风吹雨淋，不怕毒蛇猛兽，还能随时吃到树叶和果子。老四说老三、老二功劳大，老二表扬老五。老大说：“人多力量大。这间房子，是咱们兄弟五个团结合作的成果啊！”,1、五个兄弟是怎么分工的？ 2、在盖房的过程中，他们遇到了什么困难？ 3、你明白了什么道理？,讨论：设计营救计划 有一天，小兔不小心掉到了坑里 怎样救小兔上来呢？,丁丁、小明连忙弯下身子，伸长了手想把小兔拉上来，可是坑很深，够不着，怎么办呢？得想个办法把小兔就上来。,1、我们去找梯子，让小兔爬上来。,1、我们去找梯子，让小兔爬上来。 2、我们去找一跟绳子，把小兔拉上来。,1、我们去找梯子，让小兔爬上来。 2、我们去找一跟绳子，把小兔拉上来。 3、我们去找一根绳子、一

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