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文档简介

1、卖火柴的小女孩,海澄中心珠浦小学 黄倩,复习旧知,通过上节课的学习，我们了解了这是一个 的小女孩？,可怜,学习新知,自读课文最后两个自然段，思考： （1）“多么美丽的东西”指什么东西？怎样看到的？为什么会看到？ （2）两个“幸福”是什么含义？小女孩真的得到幸福了吗？,第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 “她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。,品读感悟，揭秘“幸福”,小女孩看到了

2、哪些美好的东西？默读第二部分，划出课文第二部分中相关的语句，读一读，体会一下这些幻景给你的感受，用一个词来说说。,火炉,烤鹅,圣诞树,奶奶,和奶奶飞走了,寒冷,饥饿,痛苦,温暖,食物,快乐,关爱,幸福,1.前四次都是一根火柴，为什么最后一次是一把火柴？ 2.为什么小女孩会产生这些幻景呢？,火柴一灭，这些幻景还在吗？小女孩的渴望实现了吗？结果是怎样的？作者又是怎样描写的？找出文中有关句子。,a.她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 b.这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。 c.只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空划出了一道细长的红光。,思考：从这三句话中你读懂了什么？想想作者这样写有什么好处？,思考：为什么小女孩一次又一次擦燃了火柴？,谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。,a、小女孩究竟看到什么美丽的东西？ b、小女孩的“新年幸福”到底是指什么？,默读给卖火柴的小女孩的一封信 小练笔：如果卖火柴的小女孩有一天来到你家

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