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文档简介
1、2011-2012 学年度第一学期期中学业水平测试 小学五年级语文试卷小学五年级语文试卷 (时间:90 分钟满分 100 分) 题号一二三四五六七八九十总 分 得分 第一部分 基础知识(30 分) 一、我会拼也会写。(8 分) yu hu img lw yn ()()()() do qibo jngshui lo c xing ()() ()() 二、我能把下列词语补充完整。(6 分) ()天()地风()雪()()书()画 ()()大雨毫不()()不容()() 三、我会选词填空。(3 分) 囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴 不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文
2、艺书籍,差不多都被我 翻过了。刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人 物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。我开始() 地阅读, 不知不觉中, 得到了丰厚的报偿。 从小学三年级开始, 我的作文构思就 () , 落笔也()。 四、我会选择关联词填空。(5 分) 不是而是尽管还是如果就 即使仍然只有才只要就 1、()噪音这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。 2、()装上“吃音玻璃”,街上的声音为40 分贝时,传到房间里()只剩下12 分贝了。 3、它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。 4、“夹丝玻璃”()被打碎了,碎片(
3、)藕断丝连地粘在一起。 5、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它()鱼类,()哺乳动物。 五、我能读句子,按要求填写。(8 分) 1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。 书,被人们称为人类文明的“长生果”。 以上的句子中,作者分别把书比作()、()和()。 关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧! 2、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。 这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠()。这种说明方法比较常见,我会照样 子补写。 (1)松鼠的叫声很响亮,比() 还要尖些。 (2)鲸的嘴巴真大,() 。 第二部分 阅读积累与运用(40 分) 六、我会根据课文内容
4、填空。(16 分) 1、急忙打开书, 一页, 两页, 我像(),贪婪地读着。 我很 (),也很() 这种()的滋味。 2、读了新型玻璃,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用 ();高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用();为了使室 内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上()和()。 3、 梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句, 如“(), ()。” “(),()。”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖 国的心。 4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得 ()的()和()。 5、瞧,我会默写泊船瓜洲这首古诗。(4 分) ,。 ,。
5、七、我会读课文片断,完成练习。 (8 分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、 苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮 矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。 ” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对,这是我对你们的希望。” 1、给“体面”换一个意思相近的词语: () 。 (1 分) 2、给画线的第 3 自然段加上标点符号。 (2 分) 3、画线的句
6、子中,花生的“不好看”是指 () 。 “很有用”又是指 () 。 它最可贵的地方是指() 。 4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的? (3 分) 八、我来读短文,然后回答问题。 (16 分) 离别的前一天早上,外祖父早早地起了床, 把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白 杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画 吗?” “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是 春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪 R,花开得愈精神,愈秀气。她是最 有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民
7、族出了许多有气节的人物,他 们()历经多少磨难,()受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不 肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,()在怎样的境遇里, ()有梅花的秉性才好!” 1、给下列带点字选择正确的读音。 (1)墨梅(m m)(2)秉性(bngbn)(3)境遇(jngjn) 2、在括号中填上恰当的关联词。 3、这段话中的“她”指的是() A、妈妈B、作者C、外祖母D、梅花 4、联系上下文,说说梅花的品格、灵魂、骨气表现在哪些地方。(用文中的话作 答) 5、作者不仅仅在赞颂梅花,更重要的是通过梅花的精神品质来赞颂() A、中国人的气节B、外祖父的思乡之情 C、中华民族的精神 D、中国人
8、都要有梅花的秉性 6、几千年来,我们伟大的民族涌现了许多具有梅花品格、气节的人,想想学过的 历史或课外阅读,你能写出一些具有梅花秉性的人吗?(至少三个) 第三部分习作(30 分) 九、1 题目:我的妈妈 2 要求:要认真审题,要善于抓住人物特点,写好人物的外表和内心。 字数:350 字以上。 2011-2012 学年度第一学期期中学业水平测试 小学五年级数学试卷小学五年级数学试卷 (时间:90 分钟满分 100 分) 题号一二三四五六七八九十总 分 得分 一、填一填:一、填一填: (3636 分)分) (1)最小的质数是() ,最小的合数是() ,最小的奇数是() 。 (2)自然数中前 9 个
9、质数的和正好是() 。 (3) ( )既是质数,也是偶数。 ( )是奇数中最小的合数。 (4)在69=54 中, ()是()和()的倍数, ()和( )是() 的因数。 (5)填上合适的数。 79=( ) ( ) 52 ( )612( ) 7 =( ) 21 =( )= 7 (6)两个不同质数的和是 14,它们的积是 () 。 (7)把 7 千克苹果平均分为 5 个人,每人分到苹果()千克。 (8)一个数既是 8 的倍数,又是 40 的因数,这个数最大可能是() ,最 小可能是() 。 (9)30=130=()()=()()=()() (10)右面平行四边形的面积是 40 平方厘米, 涂色部分
10、三角形的面积是()平方厘米。 (11)在里填上“ ” 、 “ ”或“=” 。 139 1 15 22 40 27 7 7 10 (12) 4 9 的分子变成 8,要使分数的大小不变,分母是()。 11 (13)6 个1 7 是() ,5 个是5() ,1 里面有()个10 (14) )20 以内所有的奇数的和是() 。 (15)选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。 9 90 04 45 5 同时是 2 和 5 的倍数() 同时是 2、3 和 5 的倍数() (16)小明看一本书要 8 天,小强看同样的一本书要 10 天,二人都看了 4 天, 小明看了全书的( ) ( ) ( ) ,
11、小强则剩下全书的( ) (17)一个梯形的上底与下底的和是 20cm ,梯形的高是 8cm,面积是() cm2 (18)用 0、3、5、7 四个数字组成一个能被 2 和 5 整除的最小四位数是() 。 二、判断我能行。二、判断我能行。 (对的画“”(对的画“” ,错的画“”,错的画“” ) (1010 分)分) 1在自然数中,质数的个数要比合数的个数少。() 2两个奇数的和一定偶数。 () 3两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。() 4因为 153=513,所以 51 和 3 都是 153 的质因数。() 5如果 A 是奇数,那么 1093+A 的结果还是奇数。() 三、精挑细选。
12、三、精挑细选。 (将正确答案的序号填在括号里)(将正确答案的序号填在括号里) (1010 分)分) 1两个数是互质数,它们的( ) 。 公因数是 1没有最大公因数公倍数是 1最小公倍数是 1 2在 172后添上( )数,能同时被 2 和 3 整除。 2 或 58 或 52 或 82、5 或 8 3下面四句话中,正确的一句话是() 。 1 互质的两个数只有公因数 1。 2 甲数是乙数的倍数,甲数一定是合数。 3 偶数都是合数。 4 1 既是质数也是合数。 4任意 3 个连续自然数组成的一个多位数,这个数都能被()整除。 2356 5两个完全相同的三角形可以拼成() 。 平行四边形三角形长方形或正
13、方形无法确定 四、按要求完成下列各题。四、按要求完成下列各题。 (2525 分)分) 1、直接写出各组数的最大公因数。(9 分) 5 和 11()8 和 9()20 和 25() 4 和 8()9 和 3()28 和 7() 24 和 36()8 和 10()6、12 和 18() 2、 求下面各组数的最小公倍数。 (4 分) 42 和 6354 和 108 3、计算下面图形的面积。 (单位:cm)(6 分) 10.6 12 15 8 4.5 30 5.4 4、选择合适的分数填在横线上。(6 分) 181564111214932 2720862216211224 与2 3 相等的分数: 与3 4 相等的分数: 五、解决问题。五、解决问题。 (1919 分)分) (1)一个数既是 6 的倍数,又是 72 的因数,这个数可能是多少?(4 分) (2)小明家的菜地是梯形
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