人教版五年级语文期终测试卷

1、五年级第二学期语文期末复习卷五年级第二学期语文期末复习卷 班级：姓名：得分： 第一部分：基础知识积累与运用。第一部分：基础知识积累与运用。 （3030 分）分） 一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。 (5 (5 分分) ) hu j 1、北京奥运会（）创意灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案。 b b j di zh yun 2、当得知汶川大地震的消息后，我校( )地发起“ （）汶川地震灾民 m jun 慈善（） ”号召。 二、下列各组词语中，没有错别字的一组是（二、下列各组词语中，没有错别字的一组是（） 。 （2 2 分）分） A、严阵以侍自强不息深情厚意语重心长 B、坚贞不屈鞠

2、躬尽瘁赴汤蹈火巧如舌簧 C、建步如飞文质彬彬满面春风身强力壮 D、繁花似锦完好无损完璧归赵了如指掌 三、用“”画出句子中带点字的正确读音。三、用“”画出句子中带点字的正确读音。 （2 2 分）分） 1、读完清平乐（yu l） 村居这首词，我心里十分向往快乐（yu l）的乡 村生活。 2、小松鼠翘（qio qio）起尾巴，翘（qio qio）望远处。 四、选词填空。四、选词填空。 （2 2 分）分） 制造创造鼓励鼓舞 我国自己（）的神州六号成功发射，大大（）了一切愿为祖国建设作贡 献的人们。 因为所以不但而且不是而是虽然但是 1、 （）周瑜妒忌诸葛亮的才能， （）想设计陷害他。 2、我也过来浇水

3、，但（）往菜上浇， （）拿着水瓢，把水往天空一扬。 。 五、换要求，改写句子。五、换要求，改写句子。 （3 3 分）分） 1、之所以会做错，是因为他不认真。 （不改变原意，换一种说法） 2、王熙凤很美丽。王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。 （合并成一句话。 ） 3、我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句) 六、下列句子说法正确的划“”六、下列句子说法正确的划“” ，错误的划“，错误的划“” 。 （3 3 分）分） 1、 “你做完作业没有”？“没有。 ”这是反问句（） 2、 城南旧事写的是林海音在北京城南经历的童年往事。（） 3、 三国演义 、 西游记 、 红楼梦和儒林外史合称为中国古代四大

4、名著。 （） 4、英国作家高尔基的童年描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。 （） 七、按课文内容填空（七、按课文内容填空（4 4 分）分） 1、 船夫的技术特别好。 行船的速度极快， 来往船只很多， 他 （） ， 毫不 （） 。 2、走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（） ， （） 。 许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。 3、 （）都张伞，不是遮头是（） 。 4、梁国扬氏子九岁， （） 。孔君平（） ，父不在，乃呼儿出。 八、请把下面句子补充完整（八、请把下面句子补充完整（4 4 分）分） 1、在刚才的讨论会上，小明始终没说一句话，真像 2、爷爷虽然年过古

5、稀，但爷爷依然坚持学习，准备参考明年的高考，真是 3、爸爸经常告诫我： “天行健，。 ” 4、暑假时，我到州西湖花神庙看到了一对叠子联，上联：翠翠红红，处处莺莺燕燕。下联 是：。 九、请把你这个学期所积累的最喜欢的一首课外古诗写下来。九、请把你这个学期所积累的最喜欢的一首课外古诗写下来。 （3 3 分）分） 十、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。十、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。 （3 3 分）分） 2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分，我国四川汶川地区发生 8.0 级大地震，这次大地震造成 大量的人员伤记亡和财产损失，面对着四川人民我想对他们说一句真心话（鼓励或祝福话）

6、 。 第二部分：阅读积累与运用。第二部分：阅读积累与运用。 （3030 分）分） 一、阅读再见了，亲人选段，回答下面的问题。一、阅读再见了，亲人选段，回答下面的问题。 （1212 分）分） 大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大 年纪，能（维持支持）得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您 这位朝鲜阿妈忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给我们多少慈母般 的温暖！记得五次（战斗战役）的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我 们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火， 穿过硝烟，送到阵地

7、上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志（感激感动） 得流下眼泪。在您好的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路 旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把 伤员背（bibi） ）进了防空（kngkng）洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已 经炸平了。您为我们失去唯一的亲人。您说，这比天高比海还深的情谊（yy） ，我们怎 么能忘怀？ 1、在（）里选择正确的答案，画上“” 。 （3 分） 2、从文中找出反义词。 （2 分） 开放（）放心（）永久（）众多（） 3、把下面这个句子换一种表达方式，但不改变句子的原意。 （1 分） 这比山还

8、高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ 4、这段讲了大娘为志愿军战士做了三件事：; （3 分） 5、请用“”在文中画出能表示“雪中送炭”的意思的句子。 （1 分） 6、请你用一句话，要赞美文中的志愿军战士。 （2 分） 二二) )阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 （1818 分）分） 这是一个发生在西藏(zngcng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的 名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的 藏羚羊。他赶紧转(zhunzhun)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊 好像知道自己逃不掉了，没

9、有逃走，只是用(乞求 请求)的眼神望着他，然后向前走了几步， 两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。 老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求 请求)饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随 着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清 晰可见。 那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现 呈现） 着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久难以 入睡，双手也好像一直在颤抖 第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开

10、了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出 了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型 的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖 了，他对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。 1、请给本文加上一个标题，写在文前的“”上。 （2 分） 2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“” 。 （2 分） 3、 “形容心神不定”可用文中“”一词来概括。 （1 分） 4、请写出下面词语的近义词和反义词。 （4 分） 近义词：颤抖（）懊悔（） 反义词：清晰（）消失（） 5、你认为这篇短文主要讲了一件什么事？（2 分） 6、读句子， “夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人 怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。 ”想一想当时：老猎人当时想什么？ （2 分） 7、藏羚羊为什么向老人下跪？（1 分） 8、 “老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。 （2 分） 9、读了短文后，你有什么感受，请把它写下来。 （2 分） 第三部分：习作。第三部分：习作。 （4040 分）分） 一、小练笔（一、小练笔（5 5 分）分） 东莞市正全力争创“全国文明城市” ，作为小学生的我们能为东莞创建“全国文明城市” 作出怎样的贡献？请结合自己的实际谈一谈，字数 801