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文档简介

1、复式条形统计图,执教者：张利,单手投球远，还是双手投球远？说一说你的猜想。,新课导入,单手投球情况统计图,m,双手投球情况统计图,推进新课,下面是第一活动小组同学的投球情况。,0,9,10,11,12,13,距离/m,第一活动小组同学的投球情况统计图,1号,2号,3号,4号,5号,6号,7号,投球者,单手投球,双手投球,从统计图中你能得到哪些信息？在大多数情况下，哪种情形投球距离远一些？与你的猜测一致吗？,1.如何比较2011年和2012年哪年的空气质量好一些呢？与同伴说说你的想法。 下面是某城市是2011年和2012年两年69月空 气质量达到优良情况的统计图。,从统计图上看，这几个月中，哪一

2、年的空气质量情况更好？,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,2012年的空气质量更好。,1.下面是红光小学20072012年入学的部分学生营 养情况评价表。,动手试一试,2007,完成下面的统计图。,2008,2009,2010,2011,2012,最小,最大,10,20,30,40,50,60,70,小结：复式条形统计图的绘制方法： 画纵轴和横轴，写上横轴和纵轴的名称； 定刻度（每一格表示几个单位）； 定图例； 写类别，画直条； 涂颜色； 标统计图的名称。,学习目标 1、认识并绘制复式条形统计图。 2、根据统计图特点提出并回答简单的问题,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,复

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