化学人教版九年级上册课题 2 氧气的.ppt

1、氧气的性质,使用班级：2014（3）（4）班 时间：2016年9月18日,教学目标,1、知道氧气的化学性质，了解氧气的主要用途。 2、学习探究气体性质的方法。 3、增强对化学现象的探究欲，培养学习化学的兴趣。,氧气有这么多用途，那么你知道氧气有什么性质？,一般指颜色、状态、气味、密度、是否溶于水、熔点、沸点等。,1、氧气的物理性质,比一比,氧气的密度=1.429g/L 空气的密度=1.293g/L,想一想：去西藏的人为什么经常出现高原反应（缺氧现象）？,因为氧气密度大于空气，海拔越氧气浓度越低。,思考：生物为什么能生活在水中？,一、物理性质,1. 色、味、态：,2. 密度：,3.溶解性：,4.

2、三态转化：101kPa下,通常情况下没有颜色、没有气味的气体,比空气密度略大,不易溶于水,氧气贮存在天蓝色钢瓶中,氧气,氧气,如何检验这是一瓶氧气？,【实验2-2】,（1）氧气可使带火星的木条复燃。（即氧气能支持燃烧 ，有助燃性）,这一实验可以用来检验氧气的存在 ：将带有火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气,1.与硫的反应,文字表达式：,现 象：,(1)在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,(2)放出热量,(3)生成一种无色有刺激性气味的气体,二、化学性质,S O2 SO2,二、化学性质,2.与碳的反应,文字表达式：,现 象：,(1)比在空气中燃烧更

3、旺，发出白光,(2)放出热量,(3)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体,C O2 CO2,操作注意事项：,火柴的作用：,将铁丝绕成螺旋状：,预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层 细沙：,引燃铁丝,增大铁丝的受热面积,防止熔化物溅落炸裂集气瓶底,3.与铁的反应,观察:铁丝在空气中能否被点燃?思考原因,铁丝燃烧实验现象：,在氧气中：铁丝剧烈燃烧，火星四射， 放出热量，生成黑色固体。,在空气中：铁丝不能燃烧， 发生红热现象。,【实验2-4】,铁 + 氧气 四氧化三铁,点燃,收集到的氧气不纯或太少 温度达不到 表面有铁锈 系在铁丝上的火柴消耗了过多的氧气,实验失败的原因?,说明燃烧的剧烈程度跟氧气

4、的含量有关，氧气含量越高，燃烧越剧烈。,不同。因为氧气的含量不同。,讨论: (1)碳在空气中与在氧气中燃烧现象是否相同?为什么？,(2)木炭和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同，这说明什么？,小结：物质在空气中燃烧，其实就是物质与空气中的氧气反应。,讨论 P35 1、分析,填写,磷；氧气,五氧化二磷,磷+氧气 点燃 五氧化二磷 P + O2 - P2O5,硫；氧气,二氧化硫,硫+氧气 点燃 二氧化硫,铁；氧气,四氧化三铁,铁+氧气 点燃 四氧化三铁,P27,【思考】上述几个变化中，有什么共同的特征？, 反应物中都有氧气参加反应。,生成物只有一种物质。,2、上述反应中有什么共同的特征？,

5、（1） 反应物中都是两种物质参加反应，,（3）反应条件是点燃。,2.氧化反应：,（非基本反应类型）,物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应,1.化合反应：,（1）由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,（2）特征：多变一,（3）表达式： A + B = AB,（四大基本反应类型之一）,综上所述:,氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。,3. 氧化反应,都是与氧气反应 都放出热量,反应剧烈，发光,较缓慢，不发光，不易被人察觉,石蜡氧气,二氧化碳水,生成物有两种，不属于化合反应。,氧化反应一定是化合反应吗？请举例说明。, 氢气氧气,水, 甲烷氧气,二氧

6、化碳水, 过氧化氢,水氧气, 镁氧气,氧化镁, 二氧化碳水,碳酸, 磷氧气,五氧化二磷, , , ,下列化学反应中，属于化合反应的是（ ），属于氧化反应的是（ ），既是化合反应又是 氧化反应的是（ ）,1、对氧气物理性质的叙述正确的是（ ） A、极易溶于水 B、在标准状况下，密度比空气略大 C、在-183时变成无色液体 D、在-218时变成白色固体,2、要除去密闭容器内空气的氧气，并不使混入其他气体，在其中燃烧的可燃物可以是（ ） A、硫粉 B、木炭 C、铁丝 D、红磷,练习,B,D,3、证明集气瓶里盛的是氧气，其最简便的方法是（ ） A、能使蜡烛燃烧的是氧气 B、测定密度，若密度大于空气的是

7、氧气 C、放入带火星的木条，可使木条复燃的 是氧气 D、放入发红的木炭后加入澄清石灰水， 可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气,C,3、下列有关氧气性质的说法中错误的是（ ） A、氧气是一种化学性质比较活泼的气体 B、它能跟部分物质发生化学反应 C、在氧化反应中一般都有热量放出 D、物质跟氧气的反应都能发光放热,D,4、硫、碳、蜡烛燃烧中的共同现象是（ ） A、都只有气体生成 B、都有淡蓝色火焰 C、都发光放热 D、都有水珠生成,5、关于氧气性质的叙述中错误的是（ ） A、木炭在氧气中剧烈燃烧，生成的气体能使澄清 石灰水变浑浊 B、蜡烛在空气中或氧气中燃烧，生成物都只有二 氧化碳 C、铁丝在氧气中

8、燃烧，生成黑色的四氧化三铁 D、硫磺在氧气中燃烧，比在空气中燃烧剧烈，并 生成有刺激性气味的气体,C,B,6、关于氧气性质的叙述中正确的是（ ） A、红磷在纯氧中燃烧没有在空气中燃烧剧烈 B、铁丝在纯氧中不能燃烧，在空气中能燃烧 C、石蜡在氧气中完全燃烧，生成水和二氧化碳 D、带有余烬的木条在氧气中能复燃，在空气中 也能复燃,7、下列关于氧气用途的说法错误的是（ ） A、氧气可供登山运动员呼吸 B、液氧用于宇航飞行器发动机的燃料 C、氧气用于气焊、气割时气体燃料的助燃剂 D、氧气可用于炼钢工业,C,B,4、现有A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色无味有刺激性气味的气体C；D是一种无色的气体，把D通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质，将答案填在空格内。 A B C D 。,氧气,硫,二氧化硫,二氧化碳,课堂小结 1、氧气的化学性质很活泼，可以和很多物质反应 2、物质在空气中的燃烧和在氧气中燃烧的现象不同，要区分记忆 3、化合反应的特点是多变一,作业：同步练习1415页,板书设计 1、氧气的物理性质