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文档简介

1、,笑容满面,愁眉苦脸,伤心,垂头丧气,愤怒,小木偶的故事,云溪区文桥中心校:姚昀,1.自读课文,读准字音。 2.想一想童话写了一个什么故事呢?,特色词,ABB式:,笑嘻嘻、毛茸茸、兴冲冲,AABB式:,蹦蹦跳跳、嘟嘟囔囔,ABCC式:,可怜巴巴,拽 住,毛茸茸,魔,可怜巴巴,嘟嘟,龇牙,笑嘻嘻,厉 害,nng,rng,m,lin,d,zhui,x,z,l,zhng,li,囔囔,咧嘴,杖,课文概要,课文概要,小木偶,笑嘻嘻,遭遇,小女巫,所有的表情,课文写了老木匠做了个( ),并在它脸上添上了( )的表情。接着写了小木偶在生活中遇到了一系列( ),最后在( )的帮助下,有了( )。,小木偶,笑嘻

2、嘻,遭遇,小女巫,所有的表情,课文概要,小木偶“笑”的表情给他 招来哪些麻烦?,小木偶“笑”的表情给他 招来哪些麻烦?,A.小红狐抢包,熊警官不相信 B.脑袋疼,小兔、老婆婆不相 信,笑是很重要的。 不过,要是只会笑,那可是远远不够的!,3.“老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。” 怎样理解这句话的意思呢?,笑是很重要的。 不过,要是只会笑,那可是远远不够的。,笑是很重要的。 谁要是不会笑,谁就没办法过快乐的日子!,因为我们的生活不仅有快乐的日子,还有( )的日子,所以只会笑,而没有发自内心的情感,那可是远远不够的哦。,伤心、难过,同学们,今天我们学完了这个故事之后,那他以后会怎样呢

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