语文人教版四年级上册《猫》课件

1、15.猫,作者：老舍,15.猫,东镇西街小学 赵智玲,猫的性格古怪体现在哪些方面？,看了动画演示,请你找到俩个能概括课文内容的句子，并把它画出来?,第一方面是讲猫的性格古怪；（13段）,第二方面是讲刚满月的小猫十分淘气。（4段）,温馨提示：,同学们好！我就是老舍先生家的那只猫，听说主人为我写了一篇文章，还把我写得又古怪又淘气。真想知道，主人说我是怎么古怪的？,细节分析,说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,猫的性格古怪 : 一、老实,大花猫的古怪性格体现在哪？,贪 玩,可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说

2、它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？,猫的性格古怪 : 二、贪玩,大花猫的古怪性格体现在哪？,尽 职,可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,猫的性格古怪 : 三、尽职,1）读课文，找出表现猫特点的事例。 2）划出重点词句，谈谈体会。 3）有感情朗读。,用学习第1自然段的方法学习第2和第3自然段。,它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在搞纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。,大猫的古怪性格

3、：高兴时温柔可亲 不高兴时一声不吭,我俩最听话，特温柔。,咕噜咕噜,。,在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。,它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端 。,a、如果猫刚刚吃饱喝足，它也许会心满意足地长叫一声 b、如果猫听到主人叫唤，它也许会干脆利落地短应一声 c、如果猫生气了，想要打架，它也许会粗声地吼一声 d、如果猫正伸出脖子来给主人抓痒，它也许会非常舒服地细叫一声e、如果猫不想叫了，它就会 这就叫做丰富多腔!,它什么都怕，总想藏起来。,猫的性格古怪 : 六、胆小,可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。,猫的性格古怪 : 七、勇猛,学完课文的前

4、三段,你能告诉我,主人说我是怎么古怪的？,细节分析,老 实,贪玩,尽职,温柔可亲,高兴时,不高兴时,一声也不出,什么都怕,那么勇猛,看来虽然我的性格很古怪，主人和小朋友们都还是那么喜欢我。,口语训练：,学完了老舍先生的这篇文章，小明也特别想养一只猫。但他的妈妈坚决不同意养猫，如果你是小明，请为猫美言几句，来说服这个固执的妈妈！,猫会把花折断,猫太贪玩,把家里踩得到处都是脏脚印,猫叫起来太难听,不准养猫！,阅读链接一,它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲儿地盯

5、着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。,阅读链接二,小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿吉，阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。,怎样把特点写具体？,举例子,抓动作,写神态,写作要求： 1、围绕你刚总结出的猫的特点写。 2、用总分段式。 3、通过猫捉老鼠和玩玩具熊这些事写出 猫的特点。 4、仔细观察猫的每一个