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文档简介
福州市台江第五中心小学 陈安宁,人教版第12册,圆柱的认识,长方体,正方体,长方体 正方体,立体图形,长方体 正方体 圆柱体 圆锥体 球体 ,立体图形,圆柱体,福州市台江第五中心小学 陈安宁,人教版第12册,圆柱的认识,这些物体的形状是什么?,它们都是圆柱体。,如何验证你的发现呢?,通过课前看的视频,观察的实物,你能说说你认识的圆柱是什么样的吗?,高,侧 面,(两个底面之间的距离),圆柱,圆柱侧面与展开的图形有什么联系?,下面图形中哪些是圆柱?,( ) ( ) ( ) ( ),判断对错:,1.圆柱的高只有一条。 2.圆柱两底面的直径相等。,( ) ( ),3.圆柱的底面周长 和高相等时,侧面 沿一条高剪开后一 定是正方形。,( ),实际应用:,1、一张长方形纸,长30厘米,宽20厘米, 如果把它围成圆柱状,这个圆柱体底面 周长和高各是多少? 2、一张正方形纸边长20厘米,围成一个圆 柱。这个圆柱底面周长和高各是多少厘 米?,做一做:,完成课本P32”做一做”第3题 思考:除了用圆和长方形制作圆柱体外,还可以用别的图形制作出圆柱体呢? 思考:圆柱体的侧面展开以后还会出现其他什么图形吗?如果会,那是什么图形?
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