化学人教版九年级上册如何正确的书写化学方程式.ppt

1、第五单元 化学方程式,课题2 如何正确书写化学方程式,学习内容,一、掌握书写化学方程式必须遵守的原则 二、掌握书写化学方程式的步骤以及标明气体符号和沉淀符号的规律 三、学会运用各种方法配平化学方程式，运用所学知识对化学方程式的正误作出判断,(1) P+ O2= PO2,点燃,磷燃烧后生成的是五氧化二磷（P2O5）,氯酸钾加热后生成的是氧气（O2）,(2)KClO3 = KCl + O3,请判断下列化学方程式是否正确,(3) H2 + O2 = H2O,点燃,H2 + O2 = H2O,点燃,2,2,配平,一、书写化学方程式要遵守的原则：,1、必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想。 2、必须遵守

2、质量守恒定律，反应前后原子的种类与个数必须相等。,二、书写化学方程式,1、书写步骤 一写、二配、三标,P + O2 P2O5,点燃,一写,二配,三标,以磷的燃烧为例，说明应如何书写化学方程式,4,5,2,练习：写出过氧化氢分解产生氧气的化学方程式,2H2O2 = 2H2O + O2,MnO2,观察下列化学方程式，找找标 的规律,1.S+O2= SO2,4.2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2,2.C+O2= CO2,3.2KClO3 = 3O2 + 2KCl,点燃,点燃,MnO2,观察下列化学方程式，找找标 的规律,1.4P+O2= 2P2O5,2.Fe+CuSO4 = Fe

3、SO4 + Cu,3.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2,点燃,2、化学方程式中标 和 的规律,如果反应物中没有气体,而生成物中产生气体,则在气体物质的化学式右边标, 都标在生成物的后面,在溶液中的反应，如果反应物中没有固体,而生成物中产生固体,则在固体物质的化学式右边标,练习：请你判断下列 、 是否正确,2. H2 + CuO = Cu + H2O,3. CO2+Ca(OH)2= CaCO3 + H2O,三、化学方程式的配平,1、注意事项,化学方程式等号两边不能有相同的化学式。 配平时，只能在化学式前配上一定的化学计量数，而不能改变化学式中右下角的数字。 化学计量数1可以省

4、略不写，各化学式前的计量数必须是最简整数比。,2、方程式配平的方法,（1）最小公倍数法,练习：配平,要点：找出化学式两边各出现一次的元素，从原子个数不相等且相差多的元素着手配平，求出它们的最小公倍数。,（2）观察法,Al+H2SO4 Al2(SO4)3+H2,原子团反应前后不变的，将原子团当成一 个整体来考虑配平,Cu SO4,+,NaOH,Cu(OH)2,+,Na2 SO4,2,练习：配平,反应前后某种原子出现多次的可先观察反应特征再配平,观察上式，分析得到反应前的CO变成反应后的CO2，即每个CO可得到1个O原子，而Fe2O3中有3个O氧原子，因此CO前应配3，其他再相应配平。,3,3,2

5、,高温,（3）奇数配偶法,选择化学式中出现次数最多而且原子总数是一奇一偶的元素的入手,KClO3 KCl + O2,方程式左边O的个数为3，右边O的个数为2。先将左边的O的个数配为偶数，即KClO3前面配2，再相应配平。,2,3,2,MnO2,练习：配平,H2S + O2 SO2 + H2O,（4）归一法,令组成较复杂的物质的计量数为1，确定其他各物质的计量数，若化学计量数不是整数，最后去分母即可。,C2H2 + O2 CO2 + H2O,上式中C2H2前配1，其他再相应配平。,C2H2 + O2 CO2 + H2O,1,2,1,O：22+1=5,化学计量数为最简整数比，因此整个方程式的化学计

6、量数都乘以2。,C2H2 + O2 CO2 + H2O,5,2,4,2,点燃,练习：配平,C2H5OH+ O2CO2+ H2O,练习,1.配平下列化学方程式 （1）NH3+H2SO4 (NH4)2SO4 （2） Zn+AgNO3 Zn(NO3)2+ Ag （3）NH3+O2 NO + H2O （4）FeS2+O2 Fe2O3 + SO2 （5）C6H6+O2 CO2 + H2O （6） Fe+ Cl2 FeCl3,催化剂,点燃,点燃,点燃,2.写出铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学方程式 加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式：,3Fe + 2O2 = Fe3O4,点燃,2KMnO4 = K2MnO

7、4 + MnO2 + O2,新知学习,经典例题,经典例题,2.如何正确书写化学方程式 下列化学方程式的书写正确的是（ ） A. CaCO3 = CaO + CO2 B. 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2 C. Al + O2 = Al2O3 D. CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O,高温,点燃,A,3.下列化学方程式的书写正确的是（ ） C + O2 = CO2 CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O 3Fe + 2O2 = Fe3O4 Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3 + NaOH A. B. C. D.,知能训练,知能训练,点燃,点燃,点燃,C,总结,1、书写化学方程式要遵守两个原则：一是必