七年级上专项复习.ppt

1、目录，章节复习，专题分类复习1专题分类复习2专题分类复习3专题分类复习4专题分类复习5专题分类复习6，专题分类复习1，本专题考试点：1问候语术语。名词复数第三人称代词和物主代词。四管公司a，an，the。专题分类复习1，考试点1人事用语解释要点 1。和熟人早上、下午、晚上见面的时候早上好/售后/evaning！2.熟人见面后说“How are you？”第一次见面的时候，你说“How do you do？”3.适用于初次见面：Nice to meet you。很高兴见到你。专题分类复习1，考试点2名词复数点解释英语中，名词分为可数名词和不可数名词。可数名词有单复数两种茄子形式，名词复数形式的部

2、分规则如下。1)一般在词尾加-s。例如：书-书键-键2)在以s、x、sh、ch等结尾的单词中加上-s。例如：box-boxes watch-watches 3)以辅音字母和y结尾的单词，将y替换为I，然后加上-es。例如：family-families dictionary-dictionaries 4)以f或Fe结尾的名词将f或Fe更改为v -es。例如：half halves leaf leaves例外：child children man men woman women tomato tomatoes potato potato potatoes，测试点第三人称代词和物主代词重点解释第一

3、人称代词是人，而人称代词有主格和宾语的区别。主格作为主语，宾格作为宾语。(单数人称代词作为主语并列时的顺序是第二人称-第三人称-第一人称)物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词在句子中只用作定语，相当于一个形容词，不能单独使用。名词性物主代词不能用作定语，相当于名词短语，可以单独使用。专题分类审查1，her is，she is.he name is，his name is，mine book is，my book is，名词性主体代词=形容词性物主代词名词，强化教育。以给定单词的适当格式1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(she)is a girl。_

4、 _ _ _ _ _ _ _ _(she)name is lus 3 what is _ _ _ _ _ _ _ _(he)电话号码？4 are _ _ _ _ _ _(your)史密斯小姐？5 _ _ _ _ _ _ _(it)name is Mimi。专题分类审查1，She，Her，My，your，his，you，Its，试验点4不确定冠词A(不确定指哪支铅笔)a/an的差异A用于辅音音位开头使用的单数名词或字母前面，an特殊字：an a、e、I、o、f、h、l、m、n、r、s、x an eraser an orange an English book(注：)第二，This is an a

5、pple .The apple is mine。特别是“The boy in red is my brother强化训练”根据句子的意思，不确定冠词a、an或/填空1 Its _ _ _ _ my English book . 2 Lucy is _ _ _ _ girl . 3 ItsIts _ orange。专题分类审查1，/，a，an，a，an，an，an，an，专题分类审查2，牙齿专题考试要点：2this，that和it。三防介词的用法。4where领导的特殊疑问句。专题分类复习2，考试点2this，that和it 点解释 1指示代词是指或显示人或事物的代名词，this和that是最基

6、本、最常用的指示代词，常用来指名词单数。(1) this(希斯)的意思是“这个”，是指近处的人或事物。(。That(塔特)的意思是“那个”，可以指远处的人或事物，也可以指远离说话者的人或事物。(。两者做主语的时候，be动词都使用is。(2)介绍两种在一起的东西时，首先介绍的是this，以后介绍的是that。(3)将旁边的人介绍给第三方时，This is使用。向第三方介绍遥远的人时使用That is。专题分类复习2，(4)通过电话向对方介绍自己时This is使用。询问对方是谁时，请使用Whos that？在给出2 this或that牙齿主语的提问语句中，回答用代词it代替。性别不详的婴儿，身份

7、不明的人，或者只听到声音而没有看到那个人，用it代替this或that。专题分类复习2，强化训练。根据句子的意思用this、that或it填充1Look！_ _ _ _ _ _ _ _ isa computer.2 mum，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ istom and _ _ _ _ _ _ _ _ istom andRULER。4.Is this Mary？No，_ _ _ _ is nt . it slily . 5 this is an apple。_ _ _ _ is a red apple。专题分类复习2，this，this，tth方位介词通常不单独构成句子的成分，与后

8、面的名词一起构成介词短语，作为一定的文章成分。1on表示“向上(与物体表面接触)”。2under表示“向下(在物体的垂直下方，两者都不能接触)”。3in表示“在内部”(指向物体内部)。其结构是根据防卫介词the/a/an/物主代词等物品名词on the wall in the room under the desk，专题分类复习2，强化训练中文意思，在床上完成英语文章1内的教科书。Mybookis _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他的笔记本电脑在书包里。his notebook is _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ watchis _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单击文章图案显示为“Where be专题(人或物)？(1)提问的人或物是单数时，be动词用is，回答时给出的单数人称代词。(2)提问的人或物是复数的时候，be动词用are(阿)，作为回答时给出的复数人称代词。(。回答时不能用yes或no回答。一般情况下，Its/Theyre in/on/under，专题分类审查2，请求加强培训时的1 my skirt is _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、 _ _ _ _ _ _ _。(有关线条绘制部分的问题)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3her，where，eraser，is，yellow(按照中文意思写答案)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _可数名词和不可数名词。4动词play的用法。Some和any，专题分类复习3，考试点1动词have的用法点解释 have的意思是“有”，“吃、喝”，“举行”。Have是一个相当广泛使用的动词。它不仅是一个失义动词，本身还包含具体的词义“是”，表示隶属关系，有些人说祸

11、水的变化。一般来说，现在中主语是第三人称单数的时候，have就变成has了。Have用作谓语的句子改变疑问句或否定句时，在任何情况下都要使用助动词do或does。示例：Do you have a dictionary？He doesnt have any coffee和词组：have a rest请休息一下。have a class班have a party将举行晚会。看have a look，have lunch/dinner吃午饭/晚饭have a good time。专题分类审查3，加强教育括号内给定单词的适当格式为1 they _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(have)A

12、beautiful room . 2 Tom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _其文章结构是let sb .do sth .let后面的动词是圆形的。示例：Let me help you。我来帮你。对牙齿语句的肯定回答通常为OK，That sounds good。否定的回答是Sorry，I。以强化教育括号中给定单词的适当格式填充1let _ _ _ _ _ _ _ _ _(I)get it . 2 . lets _ _ _ _ _ _(are)good friends，Watch第三人称单数格式为likes .1.like名词/代词，意思是“喜欢某人或某物”。例如：To

13、m likes fish very much .汤姆很喜欢鱼。Mr wangis a good teacher。we all like him。王老师是个好老师，我们都喜欢他。2.like to do sth。意思是“(有时或具体地)喜欢做某事”。例如：I like to swim with you today .今天我喜欢和你一起去游泳。3.like doing sth。意思是“(经常或习惯性地)喜欢做某事”。例如：He likes singing。他喜欢唱歌。专题分类审查3，“加强训练”括号中给定单词的适当格式为1 Mary _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

14、_ _ _ _ _(指一个人或一件事时使用单数形式。用来指两个或更多的人或事物的复数形式。不可数名词指不可数的事物的名词，不可数的名词没有单数或复数形式。1.单数可数名词表示一般时，前面要用不定冠词a(an)，表示特指时，前面要用定冠词the。不可数名词前不能用a(an)修饰。表现特色的时候必须使用定冠词the。2.可数名词和不可数名词前面都可以用some，any，a lot of，lots of等来修饰，表示“部分，很多”。但是many只修饰可数名词的复数，much修饰不可数名词。专题分类审查3，3。当可数名词被赋予时，谓语动词的单数与主语的单数一致。示例：a book is on the desk。some books are on the desk。以不可数名词为主语时，谓语动词为单数形式. 4。对可数名词