化学人教版九年级上册分子和原子 第2课时.ppt

1、课题1 分子和原子,学校：牛家梁镇初级中学 教师：王露,试一试， 走进生活,1、用分子的观点解释下列现象： (1)、一滴水中大约有1.6710 个水分子；一个水分子的质量约是：310 kg (2) 、物体的热胀冷缩现象,分子间有一定间隔,一、回顾旧知,21,-26,分子的质量和体积都很小,（3）实验如图所示，一段时间后，有什么现象发生？如何解释这一现象。,分子总是在不断运动着。,分子的特点：,1.分子的质量和体积都很小,3.分子在不断地运动 温度升高，分子的运动加快,2.分子间有间隔,一般来说，气体液体固体,【归纳】,原子的性质类似于分子的性质,原子的性质： 1、原子很小，是肉眼看不见的微粒；

2、 2、原子在不断地运动； 3、原子间有间隔。,【查阅资料】,二、探究新知,【预览新知】 阅读教材50页，思考分子和原子之间有什么关系呢？,【探究活动1】 用 代表氧原子， 代表氢原子， 画出水分子、氧分子、氢分子。,H,分子是由同种或不同种原子构成的 每个分子是由两个或两个以上原子构成的,【练一练】 请同学们画出氮分子、碳原子、二氧化碳分子、一氧化碳分子、铁原子。,水,水蒸气,加热,想一想： 在这个过程中，水分子有没有变化？,【探究活动2】 从分子的角度看，水的蒸发和水的电解有什么不同？,水分子分解过程动态展示,重新组合,水分子（H2O）,氧分子（O2）,氢分子（H2）,通电,氢原子和氧原子,

3、【试一试】 学生画出电解水的模拟示意图。,分子本身没有发生变化，只 是分子间的间隔发生变化。,分子本身发生变化 ，生成新 的分子。,用分子的观点解释物理变化和化学变化,分子是保持物质化学性质的最小粒子。,物理变化：,化学变化：,氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气反应的化学变化中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？,原子是化学变化中的最小粒子。,【探究活动3】,思考：在化学变化中，分子是否发生改变？原子呢？,想一想,1、化学变化的实质是什么？,2、分子和原子根本区别是什么？,分子分成原子，原子重新组合成新的分子。,在化学变化中，分子可以再分，而原子 不

4、可再分。,分子和原子的比较：,分子是由原子构成，分子可以分裂成原子,是保持物质化学性质的最小粒子,是化学变化中的最小粒子,质量和体积都很小；有间隔；不断运动。 分子、原子都是构成物质的一种微粒。,分子在化学变化中可以分成原子，原子重新组合形成新的分子。,在化学变化中原子不可再分。,1.保持水的化学性质的粒子是_在电解水的实验中，发生改变的粒子是_，没有发生改变的粒子是_，新产生的粒子是_；水加热变成水蒸气的过程中，_没有发生改变，但粒子间的_发生改变 2、物质在不同条件下的三态变化，主要是由于（）。 A.分子的大小发生了变化 B.分子的质量发生变化 C.分子之间的间隔发生了变化 D.分子的形状

5、发生变化,【课堂检测】判断下列说法是否正确：,3.分子和原子的主要区别是（） A.分子是构成物质的微粒，原子不是构成物质的微粒 B.分子质量都大于原子质量 C.分子永恒运动，原子在分子中是不运动的 D.分子在化学反应中可分，原子在化学反应中不能再分 4.下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（）。 A.铁矿石磨成粉末B.碘受热升华 C.加热水有水蒸气生成 D.加热氧气汞生成汞和氧气,5.判断下列说法是否正确：,1. 化学反应前后，分子、原子的种类都没有改变。 2. 原子是化学变化中的最小粒子。 3. 在化学反应中，分子分解成原子，原子又重新组合成新分子。 4. 同种原子能构成分子，不同种原子不能构成分子。 5. 化学反应前后，分子的种