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文档简介
1、秦兵马俑,打通二小 吴大梅,举世无双 享誉世界 规模宏大 南征北战,所向披靡 身材魁梧 昂首挺胸 神态自若,久经沙场 整装待发 跃跃欲试 腾空而起,神态各异 颔首低眉 若有所思 目光炯炯,殊死拼搏 绝无仅有 惟妙惟肖 古今中外,兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。 过渡段 (承上启下) 中心句 (概括文章大意),合作学习要求:1、默读第二自然段,边读边勾画出最能体现秦兵马俑规模宏大的句子,在句子旁边批注作者用了哪些好方法?再用朗读体会你对句子的理解。(1、2组) 2、读读课文的4-7段,课文描写了哪几种类型的兵马俑?找出你最喜欢的兵马俑,读一读,再说说作者抓住他的那些特点来写的? (3
2、、4组)3、默读第八自然段。你进一步靠近秦兵马俑,看看作者介绍了几种兵马俑的神态?又是怎样写出秦兵马俑的“个性鲜明”的特点的?(5、6组),每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何互相配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。 排比句(先写神态,再写联想) 省略号(表示列举省略)让我们接过作者的笔,也来用“有的好像”写写我们眼中的兵马俑。,秦兵马俑在我国西安的临潼出土,它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。 秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车
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