汉语语音基础.ppt

1、2008.06，汉语语音基础，现代汉语普通话语音基础，谭宪庆2008年6月，2008.06，汉语语音基础，请用普通话朗读或说出以下内容，2008.06，汉语是以语音为基础的，它最早开始于白蒂，李百超从白蒂的彩云中辞职。海峡两岸的猿猴，也在耳边不自觉地不停啼叫，独木舟已经过了重重的青山。2008.06，基础汉语语音学，1。同学们好！请坐下！2.选择正确答案的序列号，并将其填入括号中。六只小猪在10天内吃掉360公斤饲料。每只小猪平均每天吃多少公斤饲料？(a)360106 b。360610c。360103606d。360 (106) 3 .挖一条已经挖好的水道，还剩6公里。这条运河有多少公里？20

2、08.06，汉语语音基础，2。请用普通话回答以下问题：1 .普通话有多少个声母和韵母？2.普通话有几个声调？3.奉节方言有多少声调？4.汉语拼音方案的内容是什么？5.你认为奉节方言和普通话有什么区别？2008.06，汉语语音学基础，充实自己，语音学是耳朵的学习。我们这次的任务如下：1 .理解和掌握普通话的一些基本语音知识；2.学习普通话的音、韵、调以及拼音方法；3.试着找出如何用你所学来指导未来的教学活动；4.完成本课程的作业(口头和书面)。2008.06，汉语语音基础，目录，第1节语音概述，第3节期末考试，第4节声调，第5节教学大纲，第6节语音变化，第7节朗读，第8节语音知识在小学汉语教学中

3、的应用，第2节声母，2008.06，汉语语音基础，第1节语音语音在本质上不同于其他声音。风、雨、流水、鸡鸣和狗吠的声音不是来自人的发音器官，一般来说他们说不出什么意思，当然他们不是声音；即使人类的声音，如果不能表达意义，也不是声音。例如，一个新生婴儿不懂语言，他的声音毫无意义，不是声音；咳嗽的声音没有意义，也不是语音。语音学是声音和意义的结合。意义是语言的内容，声音是语言的物质外壳。汉语语音基础2008.06，语言应该通过声音来反映其交际功能，一定的意义必须通过一定的声音形式来表达。语言在声音中具体化。借助声音，语言可以成为人们可以感知的东西。如果语言留下有意义的声音，它将失去存在的基础。因此

4、，语音是语言不可或缺的物质外壳，也是语言的具体表现。2008.06，汉语发音的基础，像自然界的其他声音一样，是由物体的振动产生的，具有物理属性；它来自人类发音器官，具有生理属性。它必须表达一定的意义，而什么样的语音形式表达什么样的意义受到社会的制约，所以它具有社会属性。社会属性是言语的本质属性。正是由于它的社会属性，语音在本质上与其他声音有着根本的不同，并具有交流思想的功能。2008.06，汉语语音基础，(1)语音的物理属性，声波是由物体的振动产生的，而语音是由人的声带的振动产生的。从物理学的角度来看，所有的声音都可以从四个方面来分析：音高、强度、长度和音色，发音也不例外。1音高音高指的是声音

5、的级别。这取决于发音体在一定时间内振动的次数。振动次数越多，声音越高，振动次数越少，声音越低。由于发音体在一定时间内振动的次数称为频率，所以也可以说声音的大小取决于发音体的振动频率。发音水平与腰带的长度、厚度和松紧度有关。2008.06，汉语语音基础，2声强指声音的强度。这取决于扬声器的振动幅度。发音体的振动幅度称为振幅。振幅越大，声音越强；振幅越小，声音越弱。振幅的大小取决于作用在发音体上的外力。3音调长度是指声音的长度。这取决于发音体振动时间的持续时间。振动时间越长，声音越长；振动时间短，声音短。2008.06，汉语语音基础，4音色指声音的个体特征。这取决于声波振动的形式。不同的音色有三个

6、主要原因：(1)不同的发音风格。(2)不同的发音方法。(3)发音中不同形状的共鸣器。简而言之，所有的声音都可以根据音高、强度、长度和音色来分析它们的物理属性，发音也不例外。普通话的发音主要依靠音色和音高来区分意义，有时声强也能区分意义，而音长只是在语调中起着表达感情的作用。2008.06，汉语语音基础，(2)语音的生理属性，语音是由人体发音器官产生的。声音的发音原理、过程和物理特征都是基于发音器官的活动。因此，了解发音器官的结构和活动是学好发音的重要前提。人的发音器官可以分为以下三个部分。2008.06，汉语语音基础，1。肺和气管的所有声音都是由物体的振动引起的。物体的振动一定有动力。气流是人

7、类发音的原动力，肺是产生气流的发电站。气管是气流的通道，气流从肺部呼出，从气管到达喉，作用于声带，最后进入口腔和鼻腔。调整口腔和鼻腔的各个部分后，可以发出各种声音。2喉和声带喉由甲状腺软骨、环状软骨和两个杓状软骨组成，有上喉和下气管。这四块软骨形成一个精致的圆柱形肌肉腔，声带附着在圆柱上。声带由两层弹性薄膜组成。它的前端与甲状腺软骨相连，后端与两个杓状软骨相连。两条声带之间的通道。声门可以随着杓状软骨的活动而放松或收紧、打开或关闭。呼吸时，声门打开，气流可以自由进出；发音时，声门关闭，气流从声门的狭窄缝隙中挤出，声带振动，从而发出声音。口腔和鼻腔是人类发音的共鸣器，是调节声音和形成各种音素的重

8、要器官。2008.06，汉语语音基础，1。上唇2。下唇3。上牙4。下齿5。牙龈6。硬腭7。软腭。悬雍垂9。舌尖10。舌面11。舌根12。鼻腔13。口腔14。咽头15。会厌16。食道17号。气管18号。用什么样的语音形式来表达什么样的意义不是由个人决定的，而是由使用这种语言的所有社会成员决定的。什么意思是通过语音形式来表达的，只要它被社会所认可。例如，“xng”可以表示各种含义，如“形式”、“情况”、“行为”和“犯罪”。为什么会这样？这不是由个人的意志决定的，而是由社会给予的。如果一个人想擅自改变单词的语音形式，或者给单词赋予其他含义，别人就不会理解他的单词，他就不能和别人交流。因此，发音不是一

9、种个人现象，而是一种社会现象。语音学具有社会性。2008.06，汉语语音基础，2。语音学基本概念(1)教学大纲和音素音节是语音学的基本结构单位，也是从听觉角度最容易辨别的语音片段。一般来说，汉字的发音是一个音节。例外的是儿童音节的书写形式，如“hur”，它用两个词代表一个音节。例如，“实事求是”就是四个汉字，即四个音节。音素是通过分析音节获得的最小语音单位。它是从音色的角度来划分的。你可以分析三个音素：h，o，通过拉长“好”的声音。，2008.06，汉语语音基础，普通话有32个音素。一个字母代表22个音素：一个字母代表几个音素：一个字母代表一个音素，一个字母代表一个音素， (2)元音和辅音根据

10、发音和声音特征，音素可以分为两类：元音和辅音。 发音时，声带振动，通过口腔和其他部位的气流不受阻碍，所以这种声音叫做元音，也叫元音。发音时，口腔内气流受阻形成的声音称为辅音，也称为辅音。2008年6月，汉语语音中元音和辅音的区别如下：1 .气流受到不同程度的阻碍。发出元音时，气流通过咽、口、鼻腔等部位是畅通无阻的；当发出辅音时，气流应该被阻断。2.发音器官的紧张状态是不同的。发元音时，发音器官的各个部分保持平衡和紧张；发音辅音时，发声器官只在阻塞部分紧张。3.不同的气流。当你发元音时，气流不受阻碍，所以气流很弱；当发出辅音时，必须克服阻力部件造成的障碍，所以气流很强。4声带振动不同。当你发元音

11、时，声带应该振动，声音应该更大；当发出辅音时，大多数声带不振动，声音通常不太大。2008.06，汉语语音基础，(3)汉语传统语音的声母、韵母和声调。从音节结构分析的角度来看，音节分为三个部分：声母、韵母和声调。声母是音节开头的辅音。例如，两个音节“chnchng”中的“ch”是声母。如果一个音节的开头没有首字母，比如“n (an)”，那么这个音节就叫做零首音节。最后一个音节是在第一个音节后面的部分。例如，音节“重庆”中的ong和ing是韵母。前面提到的“零声母”实际上是由韵母组成的音节。2008.06，汉语语音基础，声母和辅音，韵母和元音是不等价的。声母和韵母是从汉语音节结构特征的角度来划分的

12、，而声母和韵母是从语音特征和音素分类的角度来划分的。所有的辅音都充当辅音，但是辅音不总是辅音。例如，鼻音ng不构成声母，但只能构成韵母；在音节nn(男性)中，前n是声母，后n是韵母。前鼻辅音n既可以用作声母，也可以用作韵母。因此，从韵母的构成来看，所有的元音都可以充当韵母，但不是所有的元音都是元音。除了元音，韵母还可以包括两个辅音，N和ng。因此，可以说辅音的范围大于声母，元音的范围小于韵母。声调是音节的波动。例如，音节“zo(早期)”先减少后增加。这种先降后升的变化是zo的基调。2008.06，汉语语音基础，第3期。汉语拼音方案1。为了学习发音，必须使用一组易于记录和学习的符号来表示这种看不

13、见的声音。汉语拼音方案是一套记录普通话发音的拼音方案，用于普通话教学。新中国成立后，先后有汉字改革协会、汉字改革研究委员会和汉字改革委员会从事汉语拼音方案的研究。1956年2月，全国广泛征求意见，CPPCC全国委员会多次讨论，国务院汉语拼音方案审查委员会多次审议，并报国务院全体会议批准，制定了汉语拼音方案(草案)。最后，它在1958年2月由第一届全国人民代表大会第五次会议批准，并作为一项正式计划颁布和实施。它是由中国语言学家总结中国的语音识字和拼音字母运动的经验，集中群众的智慧，吸收外国拼音文字的优点而形成的。这个计划不仅是合法的，2008.06，汉语语音基础，2汉语拼音方案内容包括以下五个方

14、面：(1)字母，(2)声母，(3)韵母，(4)声调符号，(5)隔音符号。3汉语拼音方案的使用(1)注意汉字。(2)作为推广普通话的工具。(3)其他应用。2008.06，汉语拼音基础，汉语拼音方案的4个具体内容(1)字母：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg名称：hh ii jjkk ll mm nn oo PP QQ RR ss TT uu vv wwxx YY ZZ y t仅用于拼写外来词、少数民族语言和方言。字母的书写遵循拉丁字母的一般书写习惯。2008.06，汉语语音基础，我们可以用汉语拼音来标注字母的发音：aa bb cc DD ee ff gg b c d e f g hh ii

15、 jjkk ll mm nn h I jik l m n ooo PP QQ RR ss TT o p 丘r s uu vxx YY ZZ u v w Xi y z，2008.06，汉语语音基础， 字母表的作用字母表有三个用途：第一，它按照国际通用顺序规定汉语拼音字母的排列顺序，便于按照音序记忆和编制索引、资料和列表； 二是规定了汉语拼音的风格，便于书写和区分形式；第三，每个汉语拼音字母的名称都被指定，这便于寻址。2008.06，汉语语音基础，(2)声母表b p m f d t n l Bopo Mofod Te纳勒g k h j q x Koko饮料基地欺骗Xi zh ch sh r z c s知道如何杀死诗歌，日本人才和女性思想正在注释汉字。为了使拼写更短，zh ch sh可以保存。2008.06，汉语语音基础，(3)元音表打开，叫牙齿，叫嘴巴，叫嘴巴，叫我衣服，u，u，u，a，a，青蛙，o，uo巢，e，鹅，即e，关于ai，号哭，ei，uei，wei，ao，ao，腰，ou，ou，ou，ou，担心，an，ian，烟，an，en，en，en，in，因为uen“志、池、诗、日、子、女、司”等七个音节的韵母用“我”，即：