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文档简介

1、十三四岁,正是有很多期盼的年龄。亲爱的同学,你能讲一讲你时常有哪些愿望吗?,大道之行也,礼记,四书:论语大学孟子中庸五经:诗经尚书礼记周易春秋(简称:诗、书、礼、易、春秋),注意下列划线字的音和义: 选贤与能( ) 讲信修睦( ) 矜寡孤独( ) 男有分( ) 货恶其弃于地也( ),j,m,gun,fn,w,通“举”,和睦,通“鳏”,职分,职业,憎恶,大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。,译文: 在大道施行的时候,天下是人们所共有的。把品德高尚、能干的人选拔出来(给大家办事),(人人)讲求诚信,培养和睦气氛。,故人不独亲其亲,不独子其子, 使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、

2、废疾 者,皆有所养,男有分,女有归。,译文: 因此人们不只奉养自己的父母,不只抚育自己的子女,要使老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺利地成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子有职务,女子有归宿。,货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。,译文: (人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象(而要去收贮它),却不是为了独自享用;(也)憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为,却不是为私利而劳动。,是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。,译文: 这样一来,奸邪之谋就不会发生,盗窃、造反和害人的事情不发生。所以(家家户

3、户)都不用关大门了,这就叫做“大同”社会,故人不独亲其亲,不独子其子。,第一个“亲”是名词用作动词,意思是“以为亲”。亲其亲,就是“以其亲为亲”。即:把自己的亲人当作亲人对待。,“子其子”的第一个“子”也是 词,意思是 。“子其子”,就是 。,孟子:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”,孝敬赡养自己的老人,而推及到别人的老人身上。爱护抚养自己的小孩,而推及到别人的小孩身上。,全文结构,3.货尽其用,人尽其力,1 .人人都能得到关爱,2.人人都能安居乐业,第二层:“大同”社会的基本特征,第一层 :对“大同”社会的纲领性说明 天下为公, 选贤与能, 讲信修睦,第三层:结语谋乱不作。“大同”

4、社会。,权力、财物公有化,选举民主化,民俗民风 讲诚信、求和平,天下怎样为公?怎样选贤与能?老要怎样终?壮要怎么用?幼要怎样长?废疾者该怎样养?要怎样才能没有人去做盗贼呢?“外户而不闭”该是怎样的心情?,请你具体描述一下:“幼有所长”,在大同社会里未成年人应该是怎样成长的呢?,大同社会里有 ,没有 。,“天下为公”“世界大同”,是人类传统的理想。,四五千年前,尧将天下看成大家共有的,所以将帝位禅让给了舜,而没有传给自己的儿子。舜老了以后,又将帝位禅让给了禹。,孔子描绘了大同世界,为自己没能生活在尧舜禹公天下的时代而遗憾。,战国时期的孟子:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”,东晋的陶渊

5、明在桃花源记中描绘了一个富足的、和平的、安乐的理想社会。,清朝时,太平天国起义的首领洪秀全,提出口号:“有饭同吃,有衣同穿,有田同耕,有钱同使;无处不保暖,无处不均匀。”,清朝康有为在大同书中说:“今欲致大同,必去人之私产而后可:凡农工商之业,必归之公(财产公有,按劳分配,人人劳动,人人平等)。去级界平民族,去家界为天民,去种界同人类,破国界合大地(无邦国,无帝王,人人相亲,天下大同)。”,“天下为公”是孙中山的主要思想之一,在他的一生中曾多次题书“天下为公”4字送人。,16世纪英国莫尔在乌托邦中描绘了一个财产公有,人人平等的乌托邦 19世纪马克思提出共产主义伟大的理想的社会形式。“各尽所能,按需分配”是共产主义的社会制度的基本概念。,我们现在的社会是像课文中描绘的“大同社会”一样美好吗?比如说,走向大同社会的旅途是曲折而漫长的,好在我们已经在路上了。 例如,60岁以上的老人有政府补助,就是在向着“老有所终”前进。婚姻法和反对家庭暴力,就是提升“女有归”的质量啊。 这些前进的脚印,你还能找出一些来吗?,实践理想,需要智慧。简单粗暴到不了“大同”。,唐太宗论止盗 上与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻

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