通用版2018高考物理一轮复习第6章动量第1节课时提能练18动量动量定理

1、在课堂上可以练习(18)动量定理。(时间限制：40分钟)a级超出本科线1.(多重选择)下面对几个茄子现象的说明中正确的是()A.打钉子的时候不用橡皮锤。因为橡胶锤太轻了B.跳高的时候往沙坑里填沙子是为了减少刺激C.手推车不能移动的原因是外部力量对汽车的冲击为零。D.动能相同的两个物体受到相同的阻力作用，质量小的先停止CD 打钉子的时候不用橡皮锤。因为橡胶锤有弹性，作用时间长。根据动量定理FT=0-MV，作用力小，所以不会用橡皮锤打钉子。a错了。跳高时往沙坑里填沙子是为了增加人和地面的作用时间，减少作用力。b错了。手推车不能移动，车的合力为零，合力的冲击为零，C对。根据动能和动量的关系P=，如果

2、动能相等，质量小的动量小，由FFT=0-P得到，动量小的先停止，即质量小的先停止，D对。2.质量为m的物体放在光滑的水平面上。现在用恒定力f水平推物体，在相同的时间间隔内，以下说法是正确的()A.物体的位移相同B.物体动能的变化量相等C.f对物体执行相同的操作。D.物体的动量变化是相同的。D 物体m在一定力f的作用下均匀地加速直线运动，在相同的时间间隔t内，由于动量定理知道ft=m v= p，d项是正确的。通过图可以看出，物体的速度-时间图像在同一时间间隔内的位移不相等。因此，a段错了。动能定理fs= ek3.质量相同的A，B两个物体的斜率分别沿着和两个光滑的斜面从相同的高度H2下降到相同的高

3、度h1的过程(见图615)，A，B两个物体具有的相同物理量为()。道学号：图615A.重力冲击B.支持的力的刺激C.合力的刺激D.动量变化的大小D s=gsin T2，t=，beta，因此t1t2，IG1IG2，选项a无效。在b，c，d的三个茄子选项中，I， p都有方向，b，c都错了。d对。4.(多重选择)(2017北京模拟)不考虑空气阻力作用，以下哪一项是正确的()A.自由下落的小球应该等于在空中移动的某个期间增加的动能减少的重力能量。B.做平抛运动的球在空中运动的同一时间内速度的变化量必须相同C.匀速圆周运动的小球在一定时间内其合力所做的工作必须为零，合力的冲击也必须为零D.在一个周期内，

4、合外力对钟摆的作用必须为零，合外力的冲击也必须为零。ABD 不计算空气阻力，自由下落的小球，如果其合力是重力，那么小球在运动过程中保存机械能，增加的动能必须等于减少的重力能量，所以A是对的。做平面投掷运动的球由重力合力。加速度的大小和方向不变。因此，球在空中运动的同一时间内速度的变化量必须相同，所以B是对的。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)做匀速圆周运动的小球受到外力的方向必须指向中心，小球在一定时间内加上外力的球必须等于0牙齿。但由于速度的方向不断变化，速度的变化量不一定为零，合外力的刺激也不一定为零，所以C错了。一个周期后，钟摆的小球又回到了初始位置，所有的物理量都等于初始，所以在一个周期内外力

5、对钟摆的作用必须是0牙齿，外力的冲击也必须是0牙齿，所以D是正确的。5.(多项选择)在塔顶以相同的速度投出三个a、b、c小球，a球垂直投出，b球平投出，c球垂直投出。另外，d球从塔顶自由下落，4个小球质量相同，无论空气阻力如何，下落到同一水平道学号：A.落地时动能相同的小球是a，b，cB.落地时动量相等的球是a，b，cC.从塔顶到落地的动能增量相同的球只有a，b，cD.从塔顶到落地动量增加相等的小球是b，dAD 球只在从投掷到落地的重力下工作。而且重力是一样的。A，B，C是正确的，因为三个小球的初始动能相同，所以球落地时的动能相同。选项B无效，因为A，C，D着陆速度方向都是垂直下，而B着陆速度

6、方向不是垂直下，所以A，B，C着陆的动量不同。从塔顶到落地，动能增加等于合力工作，即重力的工作。选项C错了，因为在同一高度抛出，重力球相同，所以当四个小球落地时，动能增量相同。(威廉莎士比亚，c .Northern Exposure(美国电视电视剧)，从塔顶到落地的动量增加等于合力的刺激，合力是重力，但时间相同的只有B，D，所以合力的刺激是B，D，所以选项D是正确的。6.(多重选择)(2017长沙模拟)如图616所示，倾斜的传送带是固定的，木块从顶部以一定的初始速度均匀地滑下，一直滑到底部。传送带在图中以虚线箭头所示的方向以恒定速度移动时，在相同的木块以相同的初始速度从顶部下降到末端的过程中，

7、与传送带停止时相比()图616A.木块滑向地面的过程中，摩擦力的刺激会增大B.在木块滑到地面的过程中，摩擦力的刺激保持不变C.在木块滑向地面的过程中，木块克服摩擦力的工作变大了D.在木块滑向地面的过程中，系统生成的内部能量值会增大BD 滑动摩擦力的大小与FF= FN的相对速度大小无关，因此皮带移动时木块受到的摩擦力保持不变，空间位移保持不变。滑动到地板的时间、速度和摩擦不会发生变化，因此摩擦的刺激I=FFT不会发生变化，因此，A，7.如图617所示，PQS是固定在垂直平面上的光滑四分之一圆导轨，中心O位于S正上方。o和P两个点具有小块A和B，它们的质量分别为M。从同一时刻开始，A自由下落，B沿

8、弧下落。以下话是对的()图617A.a在B之前到达S，在S点的动量不同。B.a和B同时到达S。s点的动量不同。C.a在b之前到达s。在s点的动量相同D.b在a之前到达s。在s点的动量相同A 在物体下落的过程中，只有重力作用于物体上，所以机械能是恒定的，所以mgh=mv2，解析V=，所以在同一高度两个物体的速度大小相等。即速度相同。因为a的距离小于B的距离。因此，TA S2B.在整个过程中，甲和乙两个物体的位移分别为S1，S2时，S1 S2C.F1，F2的刺激分别为I1，I2 I1 I2D.如果F1，F2分别为W1和W2，则w1 w2BD vt图像和轴周围的“面积”大小等于位移：S1=V0T0，

9、S2=2V0T0，S1 具有S2，因此B是正确的。根据动量定理，如i1-f3t0=0，I2-f5t0=0，i1 I2，c误差图中所示，消除牵引力后两条线平行，加速度相等。在牛顿第二定律分析中，加速度A= G表明两个物体等于地面的运动摩擦系数。你可以看到两个物体受到的摩擦力的大小设定为f，在整个过程中应用了动能定理。W1-FS1=0，W2-11.垒球手水平挥棒，正面打了以5米/秒的速度飞来的垒球，垒球随后降落在击球点水平距离为30米的垒球场。将垒球的质量设置为0.18千克，击球点距地面2.2米，球棒和垒球的作用时间为0.010 s，重力加速度为9.9 m/s2以M，V，V 表示垒球的质量，击球过

10、程的开始，最后瞬时速度的大小，球棒和垒球的作用时间为T，球棒对棒球的平均作用力大小为F，力的方向为正方向，根据动量定理，FT=MV-M。垒球与球棒碰撞后，以速度V 进行平抛运动，打击点高度为H，垒球触点和打击点的水平距离为X，按照平抛运动规律，X=V T，H=Gt 2，式中T 可以通过垒球进行平抛运动时间获得。回答 900 N12.(2017东城区模拟)如图6110所示，从固定倾斜顶部经过1 s到终点的物体为已知倾斜=37，倾斜长度L=2.5M，Sin 37=0.6，COS 37=0.8，重力加速度图6110(1)物体和坡度之间的动摩擦系数；(2)下降过程中损失的机械能与减少的重力能之比；(3)下降过程中外力冲击的大小与重力冲击大小的比率。道学号：分析 (1)根据L=AT2，A=5M/S2，根据牛顿第二定律：Mgs in m GCOS =ma，分析：=0.125。(2)损失的机械能等于为克服摩擦而进行的工作。 e= m GCOS l减少的重力潜力为 EP=MGS in l因此，损失的机