7A13要鱼还是渔.ppt_第1页
7A13要鱼还是渔.ppt_第2页
7A13要鱼还是渔.ppt_第3页
7A13要鱼还是渔.ppt_第4页
7A13要鱼还是渔.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、核对上节课课后作业答案,P74 1-5 BADCA 第6题，见书本P109，第一句回答第（1）小题，第2句回答第（2）小题； P76 1-7 CDBDC BD 第8题，见书本P110，第2段回答第（1）小题，第（2）小题见课堂补充内容； P78 1-6 ACBC BA,十三课 要“鱼”还是“渔”,1、生活在线,（1）欣赏点石成金的成语故事 （2）如果让你选择，你会选择要金子，还是要学习点石成金的方法？为什么？,板块一：好方法，共同分享,老师传授给学生的知识是有限的，只可满足一时的需要，但学生若掌握学习的方法和本领，就可获得无穷的新知识，终身受用。,2、知识点拨,板块一：好方法，共同分享,3、记

2、忆擂台赛,1、尝试快速记忆书本P119表格里词汇，看谁记得多。 2、你能在20秒内记住这个数字么？8172635445362718 3、交流各自的记忆方法。,板块一：好方法，共同分享,你所知道和运用的记忆方法： 1、书本P118， 2、学程导航P83,4、好方法 共同分享,板块一：好方法，共同分享,第一点：要自信。 第二点：每天保证8小时睡眠。 第三点：学习时要全神贯注。 第四点：要坚持体育锻炼。 第五点：保持愉快的心情。,5、专家建议,板块一：好方法，共同分享,板块二：好习惯，重在养成,1、知识点拨,习惯的力量是巨大的， 一个好习惯能使我们终身受益，一个坏习惯会使我们终身受累。,我们要养成好

3、习惯，克服坏习惯。,2、自我剖析 我的学习习惯情况分析表,板块二：好习惯，重在养成,3、专家建议 专家谈如何培养良好的学习习惯,1.思想上重视起来并制定科学合理的目标和计划 2.循序渐进。先朝着目标行动起来，一次行动胜过100句口号和1000次决心。慢慢地，习惯便成自然了。 3.偶有偏离，及时调整。就像走路一样，发现自己走的路线不对了，及时调整到正确的轨道上去，慢慢地一条小路便踩出来了。 4.寻找外来帮助。可以请父母、老师和同学对自己进行监督。,板块二：好习惯，重在养成,4、寓言感悟,从前，有一个人织了一张很结实的网，他把网布在树杈上，然后躲在隐蔽处，不一会儿一只胖乎乎的小鸟撞入网眼。他想：抓住小鸟的是中间这个网眼，看来只有这个网眼有用。于是，他把其他的网眼全部剪掉，只留下这个网眼，然后把它布在树杈上，每天躲在一旁等待鸟儿入网，他还能不能再抓住小鸟呢？联系本课知识，你有何感悟？,感悟：远大的学习目标、良好的学习习惯、坚强的学习意志、灵活的学习方法等等这些因素织成了一张大而结实的网，只有善于编织这张网，才能够网住“小鸟”。,板块二：好习惯，重在养成,课堂小结,在中学阶段，学生的学习成绩好坏，与能否掌握科学学习方法、具有良好的学习习惯密切相关。因此，中学生应当特别重视良好的学习方法和

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论