2.1生物与非生物(1)

1、新闻： 原香港中文大学校长、“光纤之父”高锟教授六日获得诺贝尔物理学奖。瑞典皇家科学院表示，高锟教授获奖是因为他在“有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面”做出了突破性成就 。,生物与非生物,你知道在哪里采集到蜗牛，请描述：,蜗牛通常喜欢生活在阴暗、潮湿、温暖、安静的环境内。蜗牛喜欢群居。,让我们一起来观察蜗牛,生殖孔,呼吸孔,眼睛,触角,口,肛门,腹足,观 察 蜗 牛,1.蜗牛的外形特征,蜗牛是一种_，体外有一_的外壳，里面有柔软的身体。头部有两对_，前面一对较短，后面一对较长，顶端有_。它的_扁平，肌肉发达，有足腺，能分泌_。头部腹面有_，口里有颚片和齿舌头，齿舌上长有小齿，齿舌前端可刮取

2、食物。,软体动物,螺旋形,触角,眼,腹足,粘液,口,1、蜗牛有视觉吗？ 2、蜗牛有触觉吗？ 3、蜗牛会嗅、会尝吗？ 4、蜗牛会听吗？,通过实验，你知道蜗牛有哪几种感觉？,探究任务,2.蜗牛的生理特征,蜗牛有_、_、_、_，没有_。依靠感觉，它可以四处寻找食物。,视觉,触觉,嗅觉,味觉,听觉,3.蜗牛的生活习性,蜗牛生活在陆地上，有_和_的生活习性，耐饥饿能力强，多栖息于阴暗潮湿环境中，常在夜间活动。它的主要食物是植物的_、_和叶芽，对农林作物有害。,夏眠,冬眠,根,叶,探究任务,试用天平测一只蜗牛的质量！,讨论：你认为下列哪些是生物？哪些是非生物？ 理由是什么？,说一说,请同学们说一说，你还知

3、道哪些生物与非生物，并说出生物与非生物有什么区别？,填一填,以人和桌为例对比,二、生物与非生物的区别,1、生物有严整的结构；2、生物都能进行新陈代谢（基础特征）；3、生物都具有生长现象；4、生物都具有应激性；5、生物都能生殖和发育；6、生物都具有遗传和变异的现象；7、生物都具有一定的适应性，也能影响环境。结、新、生、激、发、遗、适,除病毒以外，所有的生物都是由细胞构成的。 植物细胞 动物细胞 病 毒,返回,讨论：生物又可分为植物和动物两大类，请你说出下列哪些为植物，哪些是动物？为什么？,三、动物与植物的区别： 植物细胞图 动物细胞图,动植物的区别主要在于细胞结构的不同。 1、由于动物没有细胞壁

4、，所以动物的活动范围更广，活动能力更强。自由或快速地运动 2、由于植物有叶绿体，所以植物能进行光合作用，自身产生有机物等营养物质。,1、下列各种生物中，能以其他动物为食的是：( )A. 蝗虫 B. 青蛙 C. 野兔 D. 野草 2、下列生物中，呼吸时不需要吸收氧气的是:( ) A. 蛔虫 B. 蝗虫 C. 蚯蚓 D. 蜗牛,3、生物体从小长大的现象叫_; 当生物体长到一定时期后就开始_ 下一代。桃树可通过产生_繁殖下一代，鸽子则通过产_ 来繁殖下一代。,B,A,生长,繁殖,种子,卵,4、下列物体中属于生物的是( ) 属于非生物的是（ ）。 A.蝴蝶 B.珊瑚 C.黑木耳 D.智能机器人 E.青

5、苔 F.流星 5、会动的物体就是生物吗？请举例说明。,A、C、E,6.属于生物基本特征的是（ ）。 A.生物能自由运动 B.生物都是由细胞构成的 C.生物能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 7.下列属于生物的是（ ）。 A.恐龙骨骼 B. 珊瑚 C.珊瑚虫 D.钟乳石,D,C,8.向日葵总是向着太阳，这说明生物具有（ ）。 A.生长现象 B.应激性 C.繁殖 D. 呼吸 9.动物和人可通过多种途径排出体内产生的废物，下列不属于代谢废物的是（ ）。 A.流汗 B.呼吸 C.排大便 D.排尿,B,C,10、下列关于生物的描述中正确的是（ ）。 A.植物、动物都能自己制造有机物 B. 动物能呼吸，植物不能 C.动物能排出体内废物，植物也能,C,12、连线： A.雄狮捕食斑马 a. 应激性 B.含羞草受到碰触后叶片合拢 b. 生长 C.植物的开花结果 c. 营养 D.人运动后大量出汗 d.繁殖 E.小鸡由小长大 e.排泄,蚯