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文档简介
1、中美学生的差异第二,中美学生差异,1 .考上大学美国学生为了能从大学毕业,上了大学才开始认真学习。中国学生为了能考上大学拼命学习,上了大学就不再认真学习(注意:美国的大学是宽进严出“,中国的大学是严进宽出“。1 .被大学录取美国学生为了能从大学毕业,大学上才开始认真学习。中国学生为了能考上大学而全力以赴学习,在大学上不再认真学习(注:美国大学是宽进,严出“,中国大学是严进,宽出)、2 .向老师发问在课堂上,美国学生为了装懂故意向老师发问,美国学生还认为坐得横七竖八才能更好地与老师进行交流。中国学生则为装懂而不向老师提出问题,中国学生还认为坐得端端正正是出于对老师的尊敬,2。在课堂上向老师提问,
2、美国学生为了假装理解故意向老师提问,美国学生也认为这样坐卧可以很好地和老师进行交流。中国学生为了假装理解而不向老师提问,中国学生也认为坐直是出于对老师的尊重3 .解决方法如果老师给出同一道问题:现在是12点整,时针和分针刚好重合在一起。请问,要经过多少时间,时针和分针才能再次重合?”老师的话音刚落,美国学生的反应是不约而同地拨动腕上的手表,用这种其实很聪明的笨方法“,看时针和分针什么时候能够再次重合。而在场的所有中国学生肯定立即拿出笔和纸,埋头列出一大堆公式并开始计算,3 .如果老师一道出一道题: 现在是12岁,时针和分针正好重合在一起。问:要经过多少时间,钟表的指针和分针才能再次重合?老师刚
3、才说,美国学生的反应是手腕上好像事先约定好了的手表,用这种其实很聪明的笨办法“,看时针和分针能不能再重合一次。但拥有该领域的中国学生肯定会立即拿出笔和纸,认真列出一大堆公式并开始计算4 .受教育方式美国学生受教育方式是放羊“,十分轻松。因此他们大多数喜欢异想天开,想象力无比丰富。中国学生受教育方式是填鸭“,辛苦得很。题海战术他们不怕,怕就怕那种脑筋急转弯的问题,因为很多时候他们确实转不过弯来,4。美国学生的教育方式是牧羊,非常轻松。因此他们大多数喜欢沉迷于幻想,想象力无比丰富。中国学生受教育的方式是强迫喂鸭子,很辛苦。过度作业策略他们并不害怕,害怕害怕那种大脑极端化的问题,因为很多时候他们真的
4、只是转移注意力2007年.数学头脑美国学生一向不大有数学头脑,不得不长期依赖电子计算器。中国学生都是数学天才,口算心算水平一流。如果中国学生告诉美国学生:我们都能够不用计算器做四位数的乘除法,甚至能够徒手开平方根,那美国学生看中国学生的眼神,肯定像看见了撒谎的小木偶的长鼻子一样。,5 .数学头脑美国学生总是不大有数学头脑,不得不长期依赖电子计算器。中国学生都是数学人才,口语计算做得心理水平一流。如果中国学生告诉美国学生:我们都不需要计算器来做四位数的除法,甚至可以徒手生根,那美国学生定在乡下学生身上看,肯定像看到了躺着的小木偶长鼻子一样2007年.零用钱美国学生的父母说:我们不得不通知你,你这
5、个月的零用钱已经超出预算了!去,把车库打扫一下,把游泳池刷一刷或者把花园里的草割了,我们就可以再给你一些钱话“。中国学生的父母说:零花钱用完了吗?没钱了就自己到书房的抽屉里去取“,6。零花钱美国学生家长说,”我们不能不给你,你这个月的零花钱已经超过预算了!去,打扫车库,刷游泳池或修剪花园里的草,”我们可以再给你一些钱的演讲”.中国学生家长说,”零用钱用完了吗?钱还没有拿到工作室抽屉里7 .旅游美国学生对自己的父母说:我已经攒够钱了,我要去旅游了!”中国学生对自己的父母说:我要去旅游了,请你给我一笔钱,7。旅游美国学生对自己的父母说,我已经攒够了钱,我必须去旅游!中国学生对自己的父母说,我要去旅
6、行,请你给我一笔钱8 .女朋友美国学生把女孩子带回家,自豪地对父母说:这是我的女朋友!中国学生面对着自己已经被撬锁的日记本的气急败坏的父母,心虚地说我没有早恋“,8 .女朋友美国学生回家带女孩,骄傲的对父母说3360这是我的女朋友!中国学生面对着已经拿起日记本锁的自己气喘吁吁的父母,害怕地说:我没有早恋.9 .新赛车美国学生喜欢夸耀自己:瞧,这辆新赛车是我自己组装的!中国学生则喜欢夸耀自己的长辈:看!这是我爸爸给我买的新赛车!“,9 .新车赛美国学生喜欢自我炫耀:看,这新车赛是我组装的!中国学生喜欢炫耀自己的长辈:看!这是我爸爸给我买的新车赛!10 .自己做主美国学生的父母对他们说:亲爱的,你已经张成一个男子汉了,自己的事情应该自己做主了!不要老是依赖我们给你提供意见“。中国学生的父母对他们吼道:放肆!翅膀硬了是不是?敢把我们的话当耳边风?告诉你,就算你长出了胡子,你还是我们的儿子!还是得听我们的!”,10 .美国学生家长对他们说,亲爱的,你已经长大成人了,自己的
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