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文档简介

轻叩诗歌大门,本组教学围绕“轻叩诗歌的大门”这一主题开展综合性学习，通过搜集和整理诗歌、欣赏诗歌、朗读诗歌、写作童诗等活动，了解诗歌，感受诗歌。 本次学习分为“诗海拾贝”和“与诗歌同行”两大板块，开展以下活动。,开展的内容,1、通过多种途径，搜集诗歌或记录本地的民歌、童谣，以及有关诗歌的知识和故事。 2、按照一定类别，对搜集的诗歌进行整理、归类； 3、欣赏自己喜欢的诗歌，大体把握诗意，体会是人的感情； 4、举行诗歌朗诵会； 5、开展写童诗、举行诗歌知识竞赛，合编小诗集等活动。,学习重点,搜集和欣赏诗歌、给诗歌分类、举行诗歌朗诵会三个活动。 感受诗歌的魅力。,学习目标,1、通过搜集和阅读诗歌，增强对诗歌的兴趣，感受诗歌的特点，能搜集并按一定的标准给诗歌分类。 2、能诵读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。 3、通过朗读诗歌、欣赏诗歌、学写童诗等活动，感受诗歌的魅力。 4、能写简单的活动总结。,

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