山东省菏泽一中高一语文《祝福》课件 新人教版

1、祝 福,鲁 迅,作者简介:,鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有：,小说集：呐喊、彷徨,历史小说集：故事新编,散文集：朝花夕拾,散文诗集：野草,杂文集：南腔北调集、坟、 热风等十五部,返回,毛泽东主席对鲁迅先生的评价,1、“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”

2、 2、鲁迅有卓越的政治远见，“他用望远镜和显微镜观察社会， 所以看得远，看得真”； 3、鲁迅具有斗争精神，“他在黑暗和暴力的进 袭中，是一株独立支持的大树，不是向两旁偏倒的小草。他看清了方向，就向着一个目标奋勇地斗争下去，决不中途投降妥协”； 4、鲁迅具有牺牲精神，指出“他一点也不畏惧敌人对于他的威胁利诱与残害，他一点也不避锋芒，把钢刀一样的笔锋向他所憎恶的一切”。 5、“鲁迅精神”： 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。,小说三要素：,人物： 情节： 环境：,外貌、语言、神态、动作、心理-,开端发展高潮结局（序幕 尾声）,自然环境、社会环境,整体感知：,阅读全文，按故事的“序幕开端发展高潮结局尾

3、声”的顺序把全文分为六部分； 本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？,情节内容 顺序,序幕 结局 开端 发展 高潮 尾声,祝福景象与鲁四老爷 祥林嫂凄然死去 祥林嫂初到鲁镇 祥林嫂被迫改嫁 祥林嫂再到鲁镇 祝福景象和我的感受,倒叙,倒 叙,把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者寄予探求事情的原委，有一定的吸引力； 把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出反封建的主题。,1、文中从眼睛、头发、脸色、衣着等方面多次描写祥林嫂的肖像，都是怎样写的？请找出来。这样描写有什么作用？,经历 眼睛 作用,初到鲁镇 再到鲁镇 捐门槛后 沦为乞丐,顺着

4、眼,顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了,眼光也分外有神 眼睛窈陷 只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。,1、虽贫困，但还有活力，对生活抱有希望 2、走投无路，对生活失去希望 3、对生活绝望 对比，深刻揭露封建礼教对劳动妇女的摧残，迫害,要极俭省地画出一个人的特点，最好是画出他的眼睛 鲁迅,比较四次头发的变化,描绘惨痛的人生经历,比较四次脸色（表情）的变化,描绘惨痛的人生经历,比较衣着的变化,显示贫穷的经济状况,祥林嫂肖像描写,作用：概括了祥林嫂半生悲惨的历史，通过鲜明的对照深刻揭露了封建思想对劳动妇女的摧残和迫害。,5.描写语言,（1）自述阿毛之死,提问：为什么作者不厌其

5、烦地写？,更突出了祥林嫂的痛苦与自责,（2）与柳妈对话,加重了精神负担,（3）与“我”对话,矛盾心理 希望破灭,揭示沉重的心理压力,6.描写空碗,她一手提着竹篮，内中 一个破碗，空的；一手拄 着一只比她更长的竹竿， 下端开了裂：她分明已经 纯乎是一个乞丐了。,聚焦镜头，由大及小，由远及近。 碗是破的，表明她很穷；碗中是空的， 表明她即便是乞丐，也活得不如意。,暗示悲惨的命运结局,提问:谁是杀害祥林嫂的真正的刽子手？,祥林嫂本是一个善良能干的劳动妇女，在正常的社会里，她可以凭自己的劳动过幸福的日子。可是，她首先受到包办婚姻的约束，嫁给了比她小十岁的男人；丈夫死了，她首先受到婆婆的虐待，终于被卖进

6、山里，她完全丧失了独立的人格。这并非自愿的“再嫁”，招致了不贞节的罪名，后夫病死，又给她添上了“不祥之物”的恶谥。鲁四老爷不准她动祭品，给她精神上致命的打击；柳妈告诉她死后将受锯刑，更增添了来世受苦的恐惧；路人的冷漠也使她心灵受到害她很快衰老了，被鲁家辞退，最后冻死在雪地里。,春天上没了丈夫 开春时被迫改嫁 春天快完时，阿毛被狼吃 在迎春之际，她死在风雪之夜里,一个没有春天的女人,祥林嫂是非死不行的，同情她的人和冷酷的人，自私的人，是一样把她往死里赶，是一样使她精神上增加痛苦。 丁玲,讨论：造成祥林嫂悲剧的原因是什么？,林嫂祥勤快能干而又善良,在一次次走投无路中苦苦挣扎到最后一息.,政 权,族

7、 权,神 权,夫 权,封建礼教,封建迷信,研读：人物形象祥林嫂,祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、质朴、顽强，但在旧社会她却不但不能掌握自己的命运，反而成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物，以至被旧社会所吞噬。,讨论：人物形象鲁四老爷、柳妈、我,2.鲁四老爷,第一次见面：皱眉,原因：寡妇（标志：白头绳）,第二次见面：“败坏风俗 祖宗是不吃的”,死后：谬种,研读：人物形象鲁四老爷,是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守，思想上守旧、反动，为人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。,研读：人物形象柳妈,和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象，她虽然同情

8、祥林嫂，但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深，最终也造成了祥林嫂的悲剧。,鲁四老爷 专横、阴毒，是封建 祥林嫂婆婆 卫道士的典型代表。 四婶、柳妈 构成一个愚昧、 卫老婆子等 封建、落后的环境,5.其他人,祥林嫂第二次到鲁镇,讲阿毛的故事：,敛起笑容，陪出眼泪,特意寻来，满足地去了,再不见一点泪的痕迹,逗小孩：,催她走,似笑非笑地问,和柳妈谈话之后：,可惜，白撞了一下,（同情，可怜）,（找谈资）,（烦厌和唾弃）,（嘲笑、挖苦）,研读：人物形象“我”,是全文的线索人物，祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我的所见所闻来展现的； 是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象，同情劳动人民，不满黑暗现实，

9、但也有软弱和无能的一面。,故事发生在怎样的环境里？找出对环境描写的句段，说出这样的的环境有什么特点？,鲁镇 浓浓的祝福气氛（古老、沉闷） 鲁四老爷家 破败、阴沉、虚伪、 （书房）专制、愚昧,环境描写的作用： 渲染故事气氛 烘托人物形象 推动情节发展 暗示社会环境 深化作品主题,研读：环境描写,小说描写了几次“祝福”？在小说中起什么作用？ 小说为什么以“祝福”为题？,环境描写祝福,祝福1：揭示祥林嫂悲剧的社会根源，预示祥林嫂悲剧的必然性； 祝福2：推动情节发展，增强人物形象的真实性和感染力； 祝福3：首尾呼应，深化主题。,以“祝福”为题：,起于祝福，终于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福密