携手研修馨香满坊.ppt

1、徐晓凡于2015年8月21日，召开了网络培、馨香满坊、二期、“与南通同行”中小学人民教师的远程网络训练连云港网络培一组、学习演示、培训信息、1、学情通报、2、培训心得体会、3、4计算机网络培培训小组活动很棒的课程各坊友从未见过，其原因是和尚鼓励我推荐坊友发来的热诚的信息从此爱上了研修，坊间地貌景观独特，学情通报，炎炎夏，我们聚集网络走上了研修的道路。 掐了掐手指，我们已经路过了。 我们的老师每天花时间登陆平台学习，关注同伴，相互交流，发表研修计程仪，上传优秀资源等，坊内话题、资源、课外作业不断涌现，大家学习热情高涨，学习讨论氛围非常浓厚。 第二、第三阶段的学习任务越来越难，但很多老师很快就能认

2、真按要求完成得分。 目前已有100名学生顺顺利利完成了第一、第二阶段的学习任务。 第三阶段的学习也紧张有序地进行着。 感谢大家积极参加上期的活动。 我们的探讨真实有效，许多老师的见解独特精炼。 我们能感受到大家的疲惫和快乐，无言的感动充满心灵，喜报，在研讨会全体成员的协助下，我们研讨会的喜报不断：我们的演示网培养之道，幸福同行是优秀的演示推荐平台我们的“连云港网络培一组”研讨会也被推荐为“优秀研讨会”，我们小组活动是“人机交互电子白板在小学语文教学中运用的感想城西小学霍中梅老师的计程仪被推荐为优秀计程仪。 经过大家这段时间的努力，我们和尚的学习率上升了，达到了100%，恭喜所有工作场所都排在前

3、面，现在学习积分已经展开了超过400分的老师：董彩霞邵玉平柏海燕霍中梅董自凤吴雪艳超过300分的老师是秦研修时间快结束了。 老师们抓紧最后时间，请到干巴爹进修之星，2015连云港市中小学人民教师全员远程训练，“人民教师角色”“人民教师不仅成为学生学习组织者，而且成为学生学习合作者”这一新教育理念开始深入我的脑海，在教学工作中加强自己的业务学习，提高自己的业务能力， 作为一个让人认识到每天改善自己知识结构的老师，只有不断更新自己的知识，不断提高自己的素质，不断完善自己，才能教导学生。 2015连云港市中小学人民教师全员远程训练让我重新建构“教室模式”，多年来，老师教导，学生学习。 老师说，学生听

4、说，这已经成为固定的教学模式，这种教学模式限制了学生的发展，抑制了学生的学习热情，激发不了学生的潜在能力情。 通过培训学习，进一步了解了“合作学习”、“自主探究”、“人民教师与学生交流”、“学生交流”等新课程教学模式的内容。 这些个的新教学模式给学生提供了更自由的学习空间，给课堂注入了新的生活力和活力，体现了以学生为中心的理念。 在今后的教育中，我会自觉地将新的教学模式导入课程，改变课程的面貌，活跃课程氛围，提高教育民主，学生的学习热情，融洽师生关系，将素质教育的根本目标体现在一盏茶上。 2015连云港市中小学人民教师全体人员的远程培训，使人重新认识了“教室艺术”，通过这次培训，听了很多专门人

5、才讲座，体会到了讲义是一门艺术，觉得有很多值得学习的地方。人民教师对课堂教学的设置要求新颖，艺术性、实效性，人民教师语言必须具有亲和力，与学生站在同一高度，蹲着看学生，在必须尊重学生一盏茶的课堂上讲课时，人民教师只能起到一个引导者的作用人民教师的幽默的、流畅、优美的语言也很有魅力，善于启发学生，提出问题时要有目的，对学生放箭。 2015连云港市中小学人民教师全员的远程训练对我开展了“学习形式”的远程教育训练，大大改变了我们的学习环境。 它把教育训练从实际教学中转移出来的网际网络交流空间中，通过网际网络多媒体课件和专门人才学者的讲课，创造了我们前所未有的令人耳目一新的学习环境。 在这种学习环境下

6、，我除了可以阅读有关理论知识的文字摄影图片资料外，还可以看到一些名士课程的网络视频，看到各种优秀的示范课程的网络视频资料，使我们的学习者能够进行自主学习，加强了人民教师学习能力的培养，提高了教学训练的效果。培训心得体会、撰稿人：邵玉萍、吴彩花老师的培训日志、宋桂玲老师的培训日志、活动精选、话题精选、资源精选、资源精选、-老师们请看这里亚麻跌！ 亚麻跌！ 第三阶段的学习包括课程、活动、实践作业和随堂练习(随堂练习不占评估价值)。 课程和活动在阶段塔斯克中完成。 工作在实践工作中完成。 1 .学习者完成一项实践工作，有多个工作必须选择其中之一2 .因为课外作业应该是训练学习的心得体会，所以不需要忙不迭完成，也不需要提交，上传自己的在先，或者与训练无关的，或者模仿的文章来蒙混使不得3 .实践工作是如果辅导员评分，则全部被评价为100分(满分)、90分、80分、70分、6