2020年2019年九年级班级班主任工作计划_第1页
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文档简介

1、2019年九年级班主任工作计划这学期，我继续担任三(2)班的班主任，这是一个优秀的班集体，有20个男生和19个女生，其中4个是临时学生，综合成绩好，纪律差。为了在直升机上取得班级进步和优异成绩，安排如下：一是指导思想贯彻德育为先的理念，坚持育人理念，强化德育量化成绩的管理方法，特别注重学生行为习惯的培养，以促进学生学业成绩的提高，为学习和做人的全面提高而努力。二是抓好班风建设，形成积极向上的班风。根据学生的年龄特点，我们应该努力营造一个平等、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级常规和班级风格。(2)课堂环境的安排。如果墙上贴了报纸，那就设立吧。比较栏等。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织

2、能力和责任感，让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供展示学生才华的机会，并以潜移默化的方式逐步形成自我关怀和自主性，体现学生的主体地位和探索创新精神。3.指导和培养班干部。班干部是班主任的左右手。精心培养班干部。第一，帮助班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，向他们展示自己的工作方法；第三，严格要求班干部在知识和能力上有更大的进步，在纪律上以身作则，努力从各方面为全班起到表率作用，即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要通过干部小群体树立正确、健全的舆论，带动全班进行批评和自我批评，形成集体组织、集体纪律和集体进取的精神，即“多管齐下”。四.根据学校德育的安排，

3、活动应加强学生思想道德教育、创新精神和实践能力的培养，面向全体学生，促进学生的全面发展。活动开始前，制定好计划，明确活动要求，设计活动，脚踏实地地组织实施，以达到最大的效果。班主任和学生共同确定本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活有趣的课外活动，如主题班会活动。五、本学期九月份的月度工作重点：1、新学期开始，联系学校实际，进行安全教育，热爱学校，热爱班级教育；2.再次强调与校规、日常行为规范、班级量化考核细则等学校相关的制度和班规，重点关注迟到和缺课现象，帮助学生尽快进入学习状态；3.开展小组辅导活动；4.检查暑假作业；5.gfd检查；6.组织主题班会十月：1、组织运动训练。2.学生端正学习态度，迎接11月的期中考试：1、结合实际科目，注意学习方法，端正学习态度，努力学习，努力工作，复习好，迎接月考。2.组织和安排体育锻炼。12月：1.教育学生积极复习，迎接期末考试。2.组织和安排体育锻炼。1月：1.教育学生积极复习，迎接地区期末考试。2.组织和安排体育锻炼。这学期面临着直接考试和体育加试。我想在搞好各门课

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