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文档简介

1、1.3 绝对值,叶子去同 学家参加 生日聚会,妈妈，我是叶子，,九点钟回家，你和爸爸,到离我们家3公里的,公路旁接我。,(注：叶子家在公路旁，公路是东西朝向),叶子父母走出家门正准备打的时， 他们犹豫了,动手试一试,把公路看成一条直线，家作为原点， 规定向东为正，1公里记作一个单位 长度，请建立一条数轴并标出叶子 可能所在的位置.,A,B,思考：,为了尽快接到叶子，父母决定分头向东西两个 方向打的去A点与B点，他们到达A点与B点后. 各自所付的车费一样吗？为什么？,A,B,3,3,数轴上表示 3 的点到原点的距离是 _,数轴上表示 -3 的点到原点的距离是 _,数轴上表示-1.5的点到原点的距

2、离是 _,数轴上表示 0 的点到原点的距离是 _,3,3,0,1.5,一个数在数轴上对应的点到原点 的距离叫做这个数的绝对值,规定,A,B,3,3,数轴上表示+3的点到原点的距离是 _.,数轴上表示-3的点到原点的距离是 _.,数轴上表示1.5 的点到原点的距离是 _.,数轴上表示 的点到原点的距离是 _.,3,3,0,0,的绝对值是,记做,的绝对值是,记做,0的绝对值是0,记做00,1.5,理解绝对值的实际意义,例1 求下列各数的绝对值： -1.6，8/5，0，-10，+10,思考：,从例题中你发现了什么规律？,任意一个数的绝对值只可能是正数或0.,解：-1.61.6; 8/58/5; 00

3、; -1010; +1010.,互为相反数的两个数的绝对值相等.,一个正数的绝对值是它本身； 一个负数的绝对值是它的相反数； 零的绝对值是零,P16课内练习：1.填表,-21,21,0,0,3/4,3/4,P16口答：做一做,例2,求绝对值等于4的数.,解：,数轴上到原点的距离等于4个单位长度的点有两个，即表示+4的点P和-4的点M.,绝对值等于4的数是+4和-4.,6.写出数轴上到-3的距离等于2的数.,P17 作业题：,例3 计算：,3、判断题,（1）一个数的绝对值一定是正数 （ ） （2）一个数的绝对值不可能是负数（ ） （3）绝对值是同一个正数的数有 两个，它们互为相反数 （）,P17作业题：,4、（1）一个数的绝对值是它本身，这个数是什么？ （2）一个数的绝对值等于它的相反数，这个数是什么？,正数和0,负数和0,1、绝对值的定义和表示方法；,课堂小结,2、绝对值的实际意义；,3、

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