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文档简介
1、一个数除以分数,苏教版六年级数学上册,教学目标,1.知识目标:使大家经历探索一个数除以分数的计算方法的过程,理解并掌握一个数除以分数的计算方法。 2.能力目标:在探索一个数除以分数计算方法的过程中,能正确计算一个数除以分数的试题。 3.情感目标:进一步理解分数除法的意义,体会数学知识之间的内在联系。,说出上面各数的倒数,幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。,(1)每人吃2个,可以分给几人?每人吃1个呢?,42=2,41=4,幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。,(2)每人吃 个,可以分给几人?,4=42=8,幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。,(2)每人吃 个,可以分给几人
2、?每有吃 个呢?,4=4( ),先把上图分一分,再写出结果 。,4=4( ),3,4,4米长的彩带,每 米剪一段,可以剪几段?,4米,米,4 = (段),量杯里有 升果汁,平均分给2个小朋友喝,每人可以喝多少升?,辽A 51888,一辆汽车2小时行驶90千米, 1小时行驶多少千米? (说出根据什么列式。),速度路程时间,已知时间和路程求速度。,?,一辆汽车 小时行驶18千米,1小时行驶多少千米?,画线段图分析:,1小时行的路程,18,1,9,45(千米),答:汽车1小时行驶45千米。,32,36,54,18,18,速度路程时间,时间,路程,求速度,14,15,3,2,观察上面的式子,等式前后有什么变化?,你能总结出一个数除以分数的计算法则吗?,一个数除以分数,等于这个数乘除数的倒数。,我们可以列方程来解答。,解:设这个数是x。,算一算:,列式计算:,大米,大米,大米,大米,大米,商小于被除数,商大于被除数,你发现了什么规律吗?,动脑筋,在括号里填上适当的数。,(1),(2),,,,,,,,,( ),,( ),,( )。,,,,,
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