【三年高考】2012-2014年全国高考生物真题汇编：(人教版)必修1第4章《细胞的物质输入和输出》.doc

1、分章节整理高考生物试题2014年第四章细胞的物质输入和输出(课程标准第一卷)4。下面关于植物细胞浆壁分离实验的叙述是错误的()A.与白色花瓣相比，红色花瓣的采用有利于实验现象的观察B.当用黑藻的叶子做实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.在紫色洋葱皮不同部位观察到的血浆壁分离程度可能不同D.紫洋葱鳞片表皮细胞的液泡中含有色素，有利于实验现象的观察回答乙分析红色花瓣细胞液泡呈红色，比白色花瓣更便于观察血浆壁分离现象，a项正确；黑藻叶片叶肉细胞中的液泡无色，叶绿体的存在使原生质层变绿，有利于实验现象的观察，B项是错误的；紫洋葱皮不同部位的细胞液浓度不一定相同。在相同外溶液浓度的等离子体壁分离

2、实验中观察到的等离子体壁分离程度可能不同，C项是正确的；紫洋葱鳞片表皮细胞中的液泡呈紫色，这有利于实验现象的观察。第四项是正确的。(北京卷)3。比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对各种物质的渗透性，结果显示在右侧。在此基础上不能得出的推论是A.生物膜上有物质帮助H2O通过B.生物膜对钾、钠和氯具有选择性C.离子以促进(辅助)扩散的方式穿过人工膜D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率答案 C【解析】a项：由于生物膜上H2O的通透性大于人工膜上的通透性，并且CO2、O2和甘油的速度相同(自由扩散)，可以推断生物膜上有物质辅助其转运；生物膜上钾、钠、氯离子的通透性不同，说明生物膜对这些离子具有选择性。

3、不同分子量的D物质在人工膜上的渗透率不同，可以推断分子的大小影响其通过速率；在第三项中，因为人工膜中没有载体蛋白，所以不可能推断离子以促进扩散的方式穿过人工膜。(上海卷)21。以紫洋葱鳞片为材料进行细胞质壁分裂分离和回收实验，原生质体长度和细胞长度分别由x和y表示(如图6所示)，并且为在同一时间的前提下A.当同一细胞用不同浓度的蔗糖溶液处理时，X/Y值越小，紫色越浅B.同一细胞用不同浓度的蔗糖溶液处理。X/Y值越高，所用蔗糖溶液的浓度越高C.用相同浓度的蔗糖溶液处理不同的细胞，X/Y值越小，越容易恢复D.不同的细胞用相同浓度的蔗糖溶液处理。X/Y值越高，正常细胞液浓度越高答案 D【分析】同一细

4、胞用不同浓度的蔗糖溶液处理时，X/Y值越小，意味着失水越多，血浆壁分离越明显，颜色越深，紫色越深，X/Y值越大，失水越少，所用蔗糖溶液的浓度越小，所以A和B是错误的；X/Y是同一个单元格，所以a、b和c都不正确。用相同浓度的蔗糖溶液处理不同的细胞，X/Y值越小，失水越多，越不容易恢复。因此，c是错误的，X/Y值越大，细胞失水越小，正常细胞液浓度越高。因此，d是正确的。(江苏卷)15。在“观察植物细胞的分离和恢复”的实验中，观察了三次紫色洋葱鳞片叶外皮的暂时负载(如下图所示)。以下陈述是正确的A.第一次观察时，很容易看到大的紫色液泡和大的无色细胞质基质区B.杜【分析】在第一次观察中，由于没有滴加

5、蔗糖溶液，细胞没有发生质壁分离，只能看到紫色液泡，所以A是错误的；在第二次观察期间，滴加少量蔗糖溶液，细胞开始经历血浆壁分离。可以发现，等离子体壁分离首先发生在细胞的角落，所以B是正确的；吸水纸的主要作用是吸引蔗糖溶液从盖玻片的一边流到另一边，使所有的洋葱鳞片都浸泡在蔗糖溶液中，c错了；第一个显微观察是在实验前获取图像，以便与实验中的现象变化进行比较，所以不能省略，所以d是错误的。(课程标准第二卷)4。将某一植物的花冠切成大小和形状相同的细条，并将其分成甲、乙、丙、丁、戊和己四组(每组细条的数量相等)。取上述六组细条，放入不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间，测量每组花冠细条的长度，如图所示。如

6、果蔗糖溶液和花冠细胞之间只有水交换，那么A.实验后，a组液泡中溶质浓度高于b组B.浸泡引起的F组细胞液泡失水少于B组C.当细胞被置于蔗糖溶液中失水或吸水时，甲组细胞的三磷酸腺苷消耗量大于乙组浸泡前后长度相同的蔗糖浓度为0.4-0.5摩尔升-1答案 D分析当实验前长度与实验后长度之比为1时，水平衡进出细胞；比值小于1表明细胞吸收水分，比值越小，花冠吸收的水分越多。当比值大于1时，细胞失水，比值越大，花冠失水越多。从图中可以推断，a组比b组吸收更多的水，因此实验后a组细胞液中的溶质浓度低于b组；f组的比例大于b组，所以失水大于b组；水分子进出细胞的方式是自由扩散，不消耗能量；当丙组吸水而丁组失水时

7、，细胞液的浓度在0.4 0.5摩尔/升之间。(海南卷)3。在以下过程中，膜蛋白是独立的()A.CO2进入和离开肺泡上皮细胞B.在静息电位过程中，钾从细胞内进入细胞外C.当神经细胞受到刺激时，钠从外向内流动D.在水和盐的调节过程中肾小管上皮细胞对水的再吸收回答答【分析】在跨膜转运过程中，主动转运和辅助扩散都需要载体蛋白的参与，而自由扩散则不需要。选项A属于自由扩散，选项B属于主动转运，选项CD属于载体蛋白和水分子通道蛋白参与的辅助扩散，因此选项A是正确的(海南卷)4。关于植物根部吸收矿物离子的说法是正确的()A.植物根部以相同的速度吸收各种矿物质离子B.土壤温度不影响植物根系对矿物离子的吸收C.

8、植物根细胞对矿质元素离子的吸收主要依赖于渗透作用D.植物根系细胞可以逆着浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子答案 D【解析】植物根系吸收各种矿物离子的速率不一定相同，a是错误的；土壤温度影响植物根系细胞的酶活性，从而影响呼吸产生的能量，进而影响植物根系吸收矿质离子的主动运输过程，b是错误的；植物根细胞对矿物离子的吸收主要依靠主动运输，而c是错误的；植物根细胞可以通过主动运输和逆向浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子，d是正确的。(浙江卷)1。下面关于物质进出细胞的方式的陈述是正确的A.它一定是被细胞吞噬的固体物质B.乙酰胆碱从突触前膜的释放属于促进扩散C.通过载体蛋白的物质转运属于主动转运D.胞吐过程

9、必然会产生分泌囊泡和质膜的融合答案 D【解析】内吞作用包括吞噬作用和内吞作用。吞噬细胞内腔中的钠上皮细胞上皮细胞中的氨碱性酸组织液A活性迁移被动运转活性迁移B被动运转被动运转被动运转C被动运转活性迁移被动运转D活性迁移被动运转被动运转答案 D【分析】根据图可知，肾小管腔内的氨基酸进入上皮细胞进行逆向浓度转运，属于主动转运(其动力来自钠离子协同转运中的离子梯度)；管腔内的钠离子进入上皮细胞，沿浓度梯度转运，不消耗能量，为被动转运；上皮细胞中的氨基酸沿浓度梯度转运到组织液中，属于被动转运。综合分析表明，选项D是正确的。(四川卷)1。在生物体中，下列生理活动只能在一个方向上进行A.质壁分离过程中水分

10、子的扩散C.肝细胞中糖原和葡萄糖的转化回答乙【解析】A .在原生质壁分离过程中，水分子在原生质层两侧的扩散是双向的，所以A是错的。胚芽鞘中生长素的极性运输是指从形态的上端到形态的下端的单向运输，所以B是正确的。肝糖原和葡萄糖可以在肝细胞中双向转化，所以c是错的。三磷酸腺苷和二磷酸腺苷在活细胞中双向转化，所以丁是错的。(大纲卷)32。(9分)小肠吸收是指食物消化产物、水和无机盐通过小肠上皮细胞进入血液和淋巴的过程。0.9%氯化钠溶液是与兔体液渗透压相同的生理盐水。一个同学将一只麻醉兔子的空小肠结扎成四个肠袋(甲、乙、丙、丁)，这四个肠袋互不相连且长度相同(正常血液循环)，并进行实验。实验步骤和结

11、果如表所示。实验组实验步骤ABC钟声将等量的溶液注入肠袋，使其充满0.7%氯化钠10毫升0.9%氯化钠10毫升1.1%氯化钠10毫升0.9%氯化钠微量钠载体蛋白抑制剂，共10毫升在保持正常体温半小时后，测量肠袋中氯化钠溶液的量1mL3mL5mL9.9毫升请根据实验结果回答问题：(1)实验开始时，水在肠腔和血液之间的运动方向是：A组从_ _ _ _ _ _ _ _ _；c组从_ _ _ _ _ _ _ _开始。在这个过程中，水分子的运动方向是从溶液浓度到溶液浓度。这个实验中水分子的运动过程叫做_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)通过比较B和D的实验结果，可以推断小肠需要

12、参与钠的吸收【答案】(1)血液进入肠腔(1分)血液进入肠腔(1分)低(1分)高(1分)渗透(2分，其他合理答案也给出)(2)钠载体蛋白(3分)【分析】(1)根据渗透原理，水分子从低浓度向高浓度扩散。由于血液的渗透压等于0.9%氯化钠溶液的渗透压，实验开始时，A组的水分子从肠腔向血液移动，而C组的水分子从血液向肠腔移动。(2)与B组不同，C组加入了钠载体蛋白抑制剂，C组吸收的氯化钠溶液在半小时内减少，说明钠载体蛋白抑制剂影响了氯化钠的吸收，因此推测钠载体蛋白是小肠吸收钠所必需的。2013年第四章细胞的物质输入和输出(2013新课程标准第一卷)3。关于植物细胞主动运输吸收所需矿物质元素的说法是正确

13、的()A.不同矿物元素离子的吸收率是相同的B.低温不影响矿物元素离子的吸收率C.主动运输矿物元素离子的过程只发生在活细胞中D.叶肉细胞不能通过主动运输吸收矿质元素离子答案 C【解析】检查植物细胞的主动运输。对于主动运输，我们应该把握两个关键点：一是载体，二是能量。载体是蛋白质，不同生物和同一生物的不同细胞之间存在个体差异，根本原因在于基因或基因的选择性表达不同。不同载体的工作效率可能不同。能量来自细胞呼吸，所有影响细胞呼吸的因素都会影响主动运输的效率。标题中解释了矿物元素的吸收是通过主动运输进行的，叶肉细胞是活细胞，它所需要的矿物元素只能通过主动运输进行。测试点评本课题考查主动运输的条件和影响

14、因素以及其他相关知识，旨在考查学生记忆和理解主动运输条件和影响因素的能力。(北京卷2013) 2。在细胞生命活动中，不可能发生的过程是A.神经递质从突触小泡分泌到细胞外。基因从细胞核进入细胞质C.老化受损的细胞器整合到溶酶体中。氧气通过主动运输进入线粒体答案 D【分析】神经递质通过突触小泡与突触前膜融合，并分泌到细胞外，并可发生a；MRNA从细胞核通过核孔进入细胞质，b能发生；老化受损的细胞器与溶酶体融合，完成细胞内消化，并可发生c；O2通过自由扩散跨膜，而D不会发生。【测试评价】测试学生对胞吐、跨膜运输和细胞老化的理解并不难。(浙江卷2013) 2。哺乳动物神经细胞内外的钾和钠浓度见下表。以

15、下是主动转运A.钾通过钾通道排泄细胞B.钾与相关的载体蛋白结合并排出细胞C.钠通过钠通道排出细胞D.钠与相关的载体蛋白结合并排出细胞答：d .分析：甲项钾通过通道释放细胞，属于辅助扩散，甲项是错误的；B项钾与相关载体蛋白的结合沿浓度梯度排出细胞，属于辅助扩散B误差；碳元素钠通过通道的释放属于辅助扩散，碳元素错了；D-项钠与相关载体蛋白的结合以相反的浓度排出细胞，属于主动转运，D是正确的。(上海卷2013) 7。紫洋葱的外皮细胞在一定浓度的蔗糖溶液中可以发生质壁分离。在下列条件中，A是这种现象发生的必要条件A.细胞壁的弹性小于原生质层的弹性。细胞膜的外侧有识别水分子的受体C.液泡中有紫色水溶性色

16、素。水分子不能通过原生质层进入液泡(上海卷2013) 8。葡萄糖通过细胞膜进入红细胞的运输速度有一个饱和值，它取决于cA.胞内氧浓度b .细胞膜外糖蛋白的量C.细胞膜上相应载体的数量。细胞内外葡萄糖浓度的差异(江苏卷2013) 27。(8分)右图为研究渗透作用的实验装置。请回答以下问题：(1)漏斗内的溶液(S1)和漏斗外的溶液(S2)是不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外的初始液位一致。在渗透平衡中，液位差为h，S1浓度与S2浓度的关系为。(2)图中半透膜模拟了成熟植物细胞中的半透膜，两者之间的物质渗透功能不同。(3)为了进一步探索这两种膜的特性，一个兴趣小组做了以下实验。实验材料：紫洋葱。实验设备：如