9.体验物联网.pptx

1、第一单元 信息与信息技术,第1节 认识信息特征,湘电子版信息技术七年级上册,王道辉,辰溪县思源实验学校,公元前342年，魏将庞涓率军进攻韩国，韩国向齐国救援。第二年，齐威王派田忌为将，孙膑为军师，出兵援助韩国。田忌采纳孙膑的建议，首先领兵直取魏国都城大梁。这时，庞涓急忙从韩国回师，魏王又增派兵力，以太子申与庞涓两支部队合军十万，迎击齐军。孙膑利用庞涓轻视齐军的心理，佯作败退。在撤退过程中，齐军逐日减少营地做饭的炉灶，三日之内，由十万人的炉灶减到五万人的炉灶，再减至两三万人的炉灶，以制造齐军士气低落，官兵大量逃亡的假象，迷惑魏军。庞涓果然上当，只率精锐部队追杀齐军。齐军在马陵夹道设伏，孙膑派人刮

2、去一棵大树的树皮，在白树干上写道：“庞涓死在这棵树下！”并约定天黑后见火光而一齐发箭。当夜，当庞涓赶到那棵树下时，看见白树干上隐约有字，便令人举火照看，还未读完，两边箭如飞蝗，一齐射来。此时，魏军大乱，溃不成军，庞涓自知兵败，拔剑自尽。,新课导入,孙膑减灶诱庞涓,故事欣赏,新课导入,1、孙膑以 和 假象迷惑对手，让对方误以为齐军士卒大量逃亡，不堪一击。,2、故事中的“炉灶”、“树”、“文字”、“火”起了什么作用？,“炉灶”、“树”、“文字”、“火”是信息的载体。用炉灶减少反映士卒减少的信息，树是文字信息的载体，“庞涓死在这棵树下！”是文字的内容，火是传递发箭的命令信息。,思考问题,佯作败退,炉

3、灶减少,孙膑减灶诱庞涓,新课讲授,什么是信息？,信息是指数据、信号 、消息中所包含的意义。 信息非物质！,新课讲授,图中看到了什么？,鸟语花香,新课讲授,电闪雷鸣,图中看到了什么？,新课讲授,语言文字,图中看到了什么？,新课讲授,交通标志,图中看到了什么？,新课讲授,信息基本特征一：,信息普遍存在于自然界、人类社会、人类的思维领域之中。(普遍存在性),新课讲授,思考： 书是不是信息？,书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书本身不是信息。,语言、文字、声音、图像、视频不是信息而是信息的载体。也是表现形式。信息是通过载体来表示（表达 ）和传播（传递）的。,新课讲授,信息基本特征二：,信息必须依

4、附于某种载体 （载体依附性）,新课讲授,1、信息要借助某种形式（如文字、图像、声音等）表现出来。同时，这些形式必须依附在一定的物质载体之上。 2、上述故事中的“炉灶”、“树”、“文字”、“火”都是信息的载体，通过数量、符号、光来反映出信息的内容。 3、不存在没有载体的信息。同一个信息可以依附于不同的载体。,小结：,新课讲授,1、起床的信息既可以通过 ，也可以通过 。 2、文字信息既可以印刷在 ，也可以刻在 ，还可以记录在计算机的 。,思考：,闹铃声,别人叫醒,纸张上,纸张上,外存储器中,新课讲授,英国现实主义戏剧家萧伯纳所说：“两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换苹

5、果，每个人手上还有一个苹果；但是两个人在一起交换了思想，每个人就同时有两个人的思想。”,名人名言分析：,新课讲授,信息基本特征三：,信息有共享性,新课讲授,从前，有两家人是邻居，王家卖油、张家卖日历。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油，到年底时，就积攒了一罐油，再卖掉它，就有了过年的钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕，也学王家媳妇的样子，每个月也都偷偷省下一本日历，可等到年底却没有换到钱？为什么？,事例分析：,新课讲授,油代表的是物质，而日历代表了信息，信息的效用会随着时间的推移逐渐降低，渐渐失去效用。,事例分析：,新课讲授,信息基本特征四：,信息有时效性,新课讲授,“天气预报说今天会下雨（20

6、14年9月11日）”这个信息对大家来说有没有意义？,注：但并不是所有过时了的信息都没有利用价值，有些东西时间越久远就越发地有价值。例如历史档案、古籍、经典文学等。,思考：,新课讲授,前几天，老师收到一条来自138*1234短信：恭喜您成为本周幸运用户，发99到20001969开始砸金蛋，出现金花四溅即可赢得五千元现金。老师要相信这条短信吗？,事例分析：,新课讲授,信息基本特征五：,信息有可伪性,新课讲授,小结：,伪信息造成社会信息污染，具有极大的危害性。我们在接收信息的时候，要习惯首先对信息进行分析鉴别避免道听途说，以讹传讹，以及误信他人，上当受骗。,课堂总结,连线题,课后思考,1、根据以上信息的特征，搜集相关的成语、故事、事例，并对它们加以说明。 2、搜集身边的、生活中的常见问题，了解人们是如何利用信息为生活、生产服务的。,在信息时代的今天，信息无处