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,角的初步认识,单 位：吉安市遂川县泉江小学 执教者：白 云,人教版第三册（二年级上册）数学第三单元第一课时,你能找出物体中的角吗？,顶点,边,边,顶点,顶点,边,边,边,边,角的这三个部分的名称？,顶点,边,边,角的组成：,一个顶点,两条边,从一个点起（顶点），用尺子向不同的方向画两条直直的线（边），就画成一个角。,我们一起来画一画角吧！,顶点,边,边,这是较大的角,这是较小的角,角的大小与角两边张开的大小有关。,猜一猜：下面哪个角大？,角的大小 与角两边的长短无关。,一样大,我是一个小小角，,一个顶点两条边。,想知我的大与小，,先画顶点再画边。,总结：,要看张口不看边。,想把我来画一画，,1,下面图形，是角的打，不是角的打。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,第一关：慧眼识角,4个,3个,10个,1. 边越长，角就越大。 （ ）,第三关：判一判,3.角两边张开的越小，角就越小。( ),2.一个角只有两条边，一个顶点。 （ ）,第四关：填一填,1.一个角有( )个顶点,有( )条边。 2.三角形有( )个角,正方形有( )个角。 3.画角时先( ),再( )。,2,3,4,1,画两条边,画顶点,1.从给定的点起画一个角。,第五关：画一画,2.以下面一条线为边画一个角。,2.角的大小。,3.画角。,1.角的组成。,这节课有什么收获？,角
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