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文档简介

1、21 陈涉世家,作者背景:司马迁的父亲司马谈,学识渊博,在汉武帝时就任太史令(史官),掌管秘籍、史料、职司记载等。司马迁自幼受父亲熏陶,10岁就到长安学习,20岁起曾多次到南北各地游历,观察各地的风俗人情,采集传闻异说,为后来写作史记打下基础。38岁时继任太史令,更有机会博览皇家藏书,掌握了丰富的史料。42岁时开始写作史记。后由于上书替投降匈奴的汉将李陵辩解而触怒皇上,获罪下狱,被处宫刑。为完成史记,司马迁忍辱负重,发愤著书,历时十多年,终于写成历史巨著史记。,导读解题,导读解题,作品背景:史记是我国第一部纪传体通史,也是我国第一部传记文学。这部书记载了上自黄帝下至汉武帝末年三千多年的历史。全

2、书包括十二“本记”(记历代帝王政迹),十“表”(大事年表)、八“书”(记各种典章制度)、三十“世家”(记诸侯国兴亡)、七十二“列传”(记重要历史人物的言行事迹)。书中史料翔实,作者思想倾向也极为鲜明。例如课文陈涉世家,作者把农民起义的领袖陈涉的传记列在“世家”里,足见他对陈涉的历史地位和作用的看重。鲁迅先生曾称赞史记为“史家之绝唱,无韵之离骚”。,导读解题,时代背景:秦始皇统治时期,大规模地兴建宫殿和陵墓,以及筑长城、修驿道,对匈奴和南越的用兵,耗费了大量的人力和财力,极大地加重了人民的徭役和赋税负担。同时,还制定严刑酷法,残酷压迫人民。秦二世继位后,赋敛益重,致使天下困疲不堪,人民陷于深重的

3、苦难之中。“官逼民反,民不得不反”,在这样的残暴统治下,爆发了中国历史上第一次轰轰烈烈的农民起义,这就是陈涉、吴广领导的大泽乡起义。,诵读积累,读准下列加点字的读音。 闾(l) 谪(zh)戌(sh) 当行(hng) 度(du)已失期 数(shu)谏(jin) 罾(zng) 间(jin) 祠(c) 陈涉王(wng) 忿恚(hu) 笞(ch) 宁(nng)有种乎 蕲(q) 谯(qio) 长吏(l)以应(yng)陈涉,诵读积累,用一句话概括本文所描写的事件。,诵读积累,通假字 【苟富贵,无相忘】“无”通“毋”,不要 。 【发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡】“適”通“谪”,贬谪 。 【固以怪之矣】“以”

4、通“已”,已经。 【为天下唱】“唱”通“倡”,倡导 。 【将军身被坚执锐】“被”通“披”,穿 。 【卜者知其指意】“指”通“旨”,意思或意图。,诵读积累,古今异义词 【等死】古义:同样。 今义:等待。 【卒中往往语】 古义:到处。 今义:经常。 【楚人怜之】 古义:爱戴。 今义:可怜。 【夜篝火】 古义:用竹笼罩着火 。 今义:篝火晚会。 【而戍死者固十六七】 古义:十分之六或七,表分数的约数。 今义:表整数的约数,十六或十七。,诵读积累,词类活用 【大楚兴,陈涉王】 王:名词作动词,称王,为王。 【尉果笞广】 笞:名词作动词,用鞭、杖或竹板打。 【天下苦秦久矣】 苦:形容词的意动用法,以为苦

5、。 【皆指目陈涉】 指:名词作动词,指指点点。 【夜篝火】 夜:名词作状语,在夜间。 篝:名词作动词,用笼罩着。 【置人所罾鱼腹中】 罾:名词作动词,就是用网捕。 【将军身被坚执锐】坚:形容词作名词,坚硬的铠甲。 锐:形容词作名词,锐利的武器。,诵读积累,一词多义 之: 辍耕之垄上(动词,到,去) 怅恨久之(语气助词,凑足音节,无实义) 二世杀之(代词,扶苏) 燕雀安知鸿鹄之志哉(结构助词,的) 次: 吴广皆次当行(编次) 吴广之次所旁祠中(旅行或行军在途中停留) 会: 会天大雨(适逢,恰巧遇到) 与皆来会计事(集会) 将: 上使外将兵(带领,率领) 项燕为楚将(将领),诵读积累,正确翻译下列

6、各句 1、若为佣耕,何富贵也? 2、今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? 3、或以为死,或以为亡。 4、又间令吴广之次所旁丛祠中。 5、旦日,卒中往往语,皆指目陈涉。,理读感悟,试将文中的故事情节用“四字词语”概括出来。 明确:“少时佣耕”“胸怀大志”“適戍渔阳”“遇雨失期”“陈吴谋划”“行卜念鬼” “鱼腹藏书”“篝火狐鸣” “激怒将尉”“并杀二尉”“召令徒属”“为坛而盟” “所向披靡”“队伍壮大”“陈县称王”“应者如云”。,品读赏析,我最欣赏陈涉的一句话。,品读赏析,小组合作探究下列问题。 1、课文开头介绍了陈涉的哪些情况,是通过什么手法介绍的? 2、陈胜、吴广起义的原因是什么? 3、他们是怎样谋划起义的? 4、 你认为陈胜是个怎样的人?,演读体验,片段一:陈胜年轻时代就有远大抱负和反抗 精神。 片段二:分析形势,突出陈胜非凡的洞察力 和判断力。 片段三:为起义作舆论准备,突出陈胜的组 织领导才干和机智勇敢的反抗精神。 片段四:发动起义,并杀两尉,点燃怒火。,阅读之前下发的茅盾的短篇小说大泽乡,要求:默读23遍,把它与史记陈涉世家作比较,看看有什么异同,提示: 可从题材、体裁、写法等方面考虑,在重要的文字下边画线(单横线

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