初一英语下册.ppt

1、七年级英语下,要点全解,Module 1 Lost and found,1.Welcome back to school , everyone. 欢迎大家回到学校 （1）welcome此处用作感叹词，“welcome (back) to +地点名词”表示“欢迎（回）到某地来” Welcome 也可用作名词，意为“欢迎”。Give sb. a warm welcome 意为“热烈欢迎某人。”,Youre welcome.常用来回答对方的感谢，意为“不客气”。 （2）everyone 不定代词，意为每个人，常见的不定代词还有：somebody , someone ,anybody , anyone

2、 ,nobody ,no one , something ,anything , nothing ,everything .形容词修饰不定代词时，要放在不定代词之后。 辨析：everyone 与 every one Everyone 意为每个人，只指人，不指物，不与of短语连用。Everyone 在句中作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式。,Every one 既可以指人，也可以指物，可与介词of连用。 2.First of all , come and look in the lost and found box! 首先，来看一下这个事物招领箱！ （1）first of all 意为首先，

3、常在句首作状语，强调首要的事情或动作。 （2）lost and found box意为失物招领箱 3.There are a lot of things in it . 里面有许多东西。 （1）本句为there be 句型，表示某处有某物。 如果there be 后为可数名词单数或不可数名词 ，,Be 用is , 若为可数名词复数,be 用are. 如果there be 后的主语包含两者或两者以上，be 的形式适用于就近原则，即be与离它最近的主语在数上保持一致。 辨析：there be 与 have There be 存在 主语人或物，位于be动词之后 Have 拥有 主语通常是人，位于ha

4、ve之前 （2）a lot of 意为许多，相当于lots of. 辨析：a lot oflots of 与a lot a lot oflots of 许多，既可。修饰可数名词，又可修饰不可数名词 。 a lot 非常，在句中作程度状语，相当于very much,可用来修饰形容词、副词或动词。,4.Whose bag is this?这是谁的书包？ Whose 代词，意为“谁的”，一般用于提问物体的所有者。 5.Heres purple wallet! 这有这个紫色的钱包！ (1)此句为倒装句，由here,there,out,in,down表示方位的副词开头的句中，如果主语是名词要用全部倒装语

5、序，即谓语动词位于主与之前。 (2) purple形容词，意为“紫色，紫色的” 6.Look at this nice watch.看这块漂亮的手表。 (1)look at 意为“看”，look为不及物动词，后面需加介词跟宾语。Look at 侧重“看”的动作。 (2)watch在此处作可数名词，意为“观看，注视”,7.Everyone,please be careful with your things from now on.同学们，从现在开始请仔细保管你们的物品。 (1)be careful with 意为“小心”。Be careful 可单独使用，也可在其后接with短语或动词不定式。

6、 (2)from now on 意为“从现在起”。,M1U2 Are they yours,1. A man is talking to a woman at the lost and found office.一位男士正在事物招领处的一位女士交谈。 Talk to意为“和交谈”，talk作不及物动词，意为“讨论，交谈”。 2. A man is getting on the bus.一位男士上在上公共汽车。 get on 此处意为“上车”，“下车”是get off。 3when theyre in a hurry. 他们匆忙时。 in a hurry 意为“匆匆忙忙地”，hurry 此处用作

7、名词。,4.They leave thing on planes , on trains , on buses and in taxis.他们把东西落在飞机上、火车、公共汽车和出租车上。 leave此处作动词，意为“留下，落下”，后接表示地点的介词短语，表示把某物落在（忘在）某地。 5. Thats why there are lost and found offices at airports and stations.那就是在机场和车站有失物招领处的原因。 6.Hundreds of people come here every day .每天有数百人来这里。 hundreds of 意为

8、“数百”。类似的短语还有thousand of (数以千计的)millions of (数以百万的),7.They are looking for their phones ,cameras , watchs , computers and many other thing .他们寻找他们的电话、相机、手表、电脑和许多其他的东西。 辨析：look for 与find (1)look for 意为“寻找”，只有目的的找。、，强调寻找这一动作。 (2)find 意为“找到，发现”，强调找的结果，其宾语往往是某个丢东西或人。 8.There are about a hundred bikes and

9、 a large boat.有大约一百辆自行车和一艘大船。 boat此处作可数名词，意为“船”。,M1U3 Language in use.,1.They are help you find them!它们可以帮你找到它（他）们！ help即可作动词，又可作名词，意为“帮助”。 （1）help用作及物动词是，help sb. with sth. 表示“帮助某人做某事”。 （2）help oneself to sth.表示“随便吃某物”。 （3）help 用作不可数名词，意为“帮助”。,2.think of three or four things you have lost or you ca

10、n choose from the box.想出三四件你已经丢的东西或从方框中选出。 （1）think of 意为“想出，想起”。 （2）have lost 为现在完成时，其构成为“have/has+动词的过去式”，表示过去发生的动作对现在的影响或结果。 （3） choose from 意为“从中挑选”。 3.try to describe them .尽量描述它们。 try to do sth.意为“尽量做某事，尽力做某事”。,4.Ask Student B if theyve got things you have lost.问学生B它们是否有你丢失的东西。 （1）ask 动词，意为“询问

11、，要求”， ask sb. to do sth. 意为“要求某人不要做某事”。ask for 意为“询问，寻求”。 （2）现在完成时结构 have got 在口语中相当于一般现在时have的意义，表示“有”，不过，在美国英语中常用have,而在英国英语中则常用have got。,M1模块大归纳,短语归纳 1.lost and found box 失物招领箱 2.be careful with 小心 3.from now on 从现在开始 4.in a hurry 匆匆忙忙 5.hundreds of 几百、成百上千 6.look for 寻找 7.first of all 首先,8.try t

12、o do sth. 尽力做某事 9.choose from 从中挑选 10.a lot of 许多 11.at the moment 此时此刻 12.such as 例如 13.have got 有,用法集萃,1.Whose +名词+ is this ?这是谁的? 2.help sb.(to) do sth. 帮助某人做某事 3.Please be careful with 请小心保管 4.welcome to +地点名 欢迎来到 5.call sb. at + 电话号码 拨给某人打电话,典句必备,1.First of all , come and look in the lost ad fo

13、und box! 首先，来看一下这个事物招领箱！2.People often lose things when theyre traveling or when theyre in a hurry.人们经常在旅行或匆忙间丢失东西。 3.They leave things ,on planes , on buses and in taxis. 他们把东西落在飞机、火、公共汽车和出租车上。 4.Hundreds of people come here every day.每人有数百人来这里。,物主代词,教材典句 1.Its mine . 它是我的。 2.Are these crayons your

14、s?这些蜡笔是你的吗？ 3.Yes , its hers是的，是她的。,语法全解 1.物主代词的分类 物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。与人称代词一样，物主代词也是第一人称，第二人称，第三人称，且每个人称都有单数和复数两种形式。物主代词按其在句中所起的作用可分为形容词性物主代词。,2.物主代词的用法。 （1）形容词性物主代词具有形容词的特征，在句中用作定于，后面接名词。 （2）名词性物主代词具有名词的特征，在句中可以用作主语、表语或宾语。,M2U1 What can you do?,1.Id like to join the Music Club because I can

15、play the piano.我想加入音乐俱乐部是因为我会弹琴。 （1）would you like to do sth. 意为“想做某事”。 Would you like to do sth. 意为“想做某事吗？”。这是日常生活中用来向对方有礼貌地提出建议或邀请的句型。其肯定回答一般为“Yes,Id like/love to.”否定回答常用“Sorry./Id like /love to ,but I”。,（2）join及物动词，意为“加入，参加”，指加入某党派、组织或社会团体及参军等。3.What about you ,Betty?你呢？贝蒂？(1)“What about you ?”意为

16、“你呢？”，用于询问情况，具体含义依据上文而定。(2“What about+名词/动名词？”意为“怎么样？”，常用语提出建议或意见,3.I like cooking 我喜欢烹饪like doing sth. 意为“我喜欢做某事”。4.I think shed like to join the Dancing Club because she can dance really well.我认为她想加入舞蹈俱乐部，因为她的舞蹈跳得确实好。（1）I think 句式在变否定句时要否定think。（2）really 副词，意为“真正地”。形容词为real。（3）well此处作副词，意为“好”。,5.D

17、ont worry about Chinese. 不要担心汉语（1）此句为祈使句，祈使句的否定形式是在动词前加dont。（2）worry about 意为“担心”。6.We can teach you Chinese!我们可以教你汉语！teach 及物动词，意为“教，教书，教授”。后面可以接双宾语，其名词形式为teacher。,M2U2 I can run really fast .,1.What do these monitors do ?这些班长是做什么工作的 what 在此处用于提问职业。“What do/dose sb. do ?”是一个询问的句型，意为“某人做什么工作？” 2.Its

18、 the start of new term开学之初 (1)start 此处作名词，意为“开始，开端”。 (2)team 名词，意为“学期”。,3.I get on well with everyone , classmates and teacher .我和每个人相处的都很好，无论是是同学还是老师。get on well with sb. 意为“与某人友好相处”。4.Im kind and Im always ready to help other .我很善良并且总是乐于帮助别人。(1)kind 此处为形容词，意为善良的，亲切的，和蔼的。kind 还可以作名词。意为“种类，类别。”(2)be

19、 ready to do sth. 意为“乐于做某事”。(3)others 代词，意为“其他的人/物”，常与some 构成 someother，意为“一些另一些”。,5.Choose me as your class monitor and I promise to help YOU! 选我当你们的课堂班长，我保证会帮助你们！（1）as此处作为介词，意为“作为，当做”。（2）promise to do sth.意为“许诺做某事/保证做某事。”6.I want to be the PE monitor .我想成为体育班长。want to do sth.意为“想要做某事”，want sb. to

20、do sth. 意为“想要某人做某事”。,7.I enjoy sport我喜欢运动enjoy 动词，意为“喜欢，享受”。其后跟动词的-ing 形式，相当于like doing 。8.Im really fit and healthy.我身体非常健康。fit 此处用作形容词，意为“健康的”，可与healthy互换。fit 和healthy常与keep和stay连用，keep/stay fit (healthy)意为“保持身体健康”。fit 的名词形式为fitness , healthy的名词形式为health。,9.I often help my mother do cleaning at ho

21、me我经常帮助妈妈大扫扫卫生do clean 意为“打扫卫生”。在英语中，常常在do 后面加上动词的-ing 形式，表示“做某事”。do shopping 买东西do reading 看书10.Im sure everybody would like a clean classroom ,just like home .我想每个人都想要一个干净的教室，就像家一样。sure 形容词，意为“确定的，确信的”。,M2U2,1.Add two or three more activities to the list.在列表中多加 两三个活动。（1）addto 意为“把.加到”。（2）more 与数词连

22、用时，数词要在more 之前,表示“再”。 2Now give a report of your questions and answers to the rest of class.现在向班里其余的同学报告一下你的问题和答案。 （1）give 及物动词，意为“给”，常用语词组give sb.sth. =give sth. to sb. 意为“给某人某物。 （2）the rest of意为“剩下的，其余的”。作主语时，谓语动词的单复数取决于后面的名词。,3.He can make our classroom tidy .他能让我们的教室干净整洁。 （1）make 动词，意为“使，让”，常见用法

23、如下： .make 动词+宾语+adj. .make+宾语+do (2)tidy 此处用作形容词，意为“干净的，整洁的”。tidy还可用作动词，意为“使整洁，使整齐”。,模块大归纳,短语归纳 table tennis 乒乓球 get on well with sb. 与某人相处融洽 play the piano 弹钢琴 what about 怎么样 worry about 担心 new term 新学期 be good at 擅长 fly a kite 放风筝 thats all 仅此而已 just like 正如，正像 really to do sth.乐于做某事,用法集萃,1.what/h

24、ow about+动词-ing 形式 做怎么样 2.would like to + do sth. 愿意做某事 3.promis + to do sth. 承诺做某事 4.play+球类名词 打球 5.play + the + 乐器名词 演奏乐器 6.do + v. ing 做,典句必备,1.Id like to join the Music Club because I can play the piano.我想参加音乐俱乐部是因为我会弹钢琴。 2.Dont worry about Chinese. 不要担心汉语 3.I get on well with everyone , classma

25、tes and teacher .我和每个人相处的都很好，无论是是同学还是老师。 4.I want to be the PE monitor .我想成为体育班长。 5.I often help my mother do cleaning at home我经常帮助妈妈大扫扫卫生,M3U1 What are you going to do at the weekend.周末你打算干什么？,1.On Saturday morning ,Im going to check my email and do my homework. 在周六上午，我打算查收一下我的电子邮件并做作业。 （1）如果我们要表达“

26、在上午/下午/晚上”，可以说in the morning / afternoon / evening ;但是如果特指某一天的上午/下午/晚上，或者什么样的上午/下午/晚上，则要用介词on （2）check 及物动词，意为“检查，核对”,2.Im going to see a movie in the afternoon.我打算下午去看电影。movie ，可数名词，意为“电影”，同义词为film ,在英式英语中常用film 。常见短语有go to the movies “去看电影”；see/watch a movie“看电影”。3.Who else is going to be there?还有

27、谁去？else 形容词，意为“别的，其他的”，用于疑问词或不定代词之后。4but on Sunday afternoon ,Lingling and I are going to have a picnic. .但是星期天下午，玲玲和我要去野餐。 have a picnic 意为“去野餐”，在英语中，经常用“have + n.”组成词组。,5.What are your plans for the weekend?这个周末你的计划是什么？（1）plan 既可作名词，也可作动词，意为“计划，打算”，作动词，其现在分词为planning (2)weekend 名词，意为“在周末”用at the w

28、eekend 或on the weekend。6.Im going to stay at home alone.我将独自在家。alone 此处为副词，意为“独自，单独”。也可作形容词，意为“独自的，单独的”。,M3U2 Were going to cheer the players.我们要去为运动员们喝彩。,1.Im looking forward to the football match tomorrow.我正期待着明天的足球比赛。 look forward to 意为“期待，期盼”，其中to 是介词，后面跟名词或动名词作宾语，不跟动词不定式。 2.Were going to meet o

29、ther fans ,and make some new friend.我们将会遇到其他的球迷，并结交一些新朋友。 other 形容词，意为“其他的”，在句中作定语，放在被修饰词之前。 make friends 意为“交朋友”，短语中名词friend必须用复数形式。make friends with sb.意为“和某人交朋友”。,3.Were all going to wear the team shirt 我们都将穿着队服wear及物动词，意为“穿着，戴着”。4.I hope they win the match!我希望他们赢得比赛！（1）hope 此处用作动词，意为“希望”。hope fo

30、r希望hope to do sth.希望做某事hope that希望(2)win 及物动词，意为战胜，后面接某物作宾语，不能接表示人的名词或代词,5.Its going to be a great holidaybusy but good fun!那将会是一个有意义的假期忙但快乐！（1）busy 形容词，意为“繁忙的”。（2）fun 此处作名词，意为“娱乐，乐趣”，形容词为funny。Have fun(in)doing sth.意为做某事很开心。6.usually I spend the summer holiday at home我通常在家过暑假spend 动词，在此意为“度过”。spend

31、with sb. 表示“与某人度过”。,7. but this year is going to be very different because Im going on a summer camp in Sydney , Australia. 但今年将会非常不同，因为我要澳大利亚的悉尼参加夏令营。（1）different 形容词，意为“不同的”。be different from意为“不同于”。（2）because 连词，意为“因为，由于”，在句中原因状语从句，常用于说明一个直接的原因。because 也可用来回答有why引导的特殊疑问句。（3）go on a summer camp 意为

32、“参加夏令营”。,M3U3 language in use.,1and maybe go shopping in the afternoon. 下午有可能去购物。 go shopping 意为“去购物”，相当于do some/the shopping。 2.On Sunday they get up late ,see friend and have lunch with their family.在星期天他们起床很晚，去看朋友，与家人一起吃午饭。 （1）late 此处作副词，意为“晚”，其反义词是early。 （2）family名词，此处指“家人”，本身表示复数的概念。 3. its tim

33、e for homework !.是做作业的时间！ “its time for ”是固定式，意为“是的时间；到了的时间”。for 后通常接名词。,短语归纳,1.have a picnic 去野餐 2.check my email 查收我的电子邮件 3.go over 复习 4.on Sunday morning 在周日上午 5.see a movie 看电影 6.in the park 在公园里 7.have a piano lesson 上一节钢琴课 8.make friends 交朋友 9.summer holiday 暑假 10.go on a summer camp 参加夏令营 11.

34、take a walk散步 12.go for a walk散步,用法集萃,1.Im going to +动词原形 我将要 2.look forward to + 动词-ing 形式 期待 3.have fun (in) doing 做很高兴 4.go + v.-ing 去 5.enjoy oneself 过的愉快 6.I hope + that 从句 我希望,典句必备,1.Im going to see a movie in the afternoon.下午我要去看一场电影。 2.What are your plans for the weekend ?你周末的计划是什么？ 3.Im loo

35、king forward to the football match tomorrow.我正期待着明天的足球比赛。 4.Usually I spend the summer holiday at home我通常在家过暑假,M4U1 Everyone will study at home.,1.chalk 不可数名词，意为“粉笔”。 2.paper 不可数名词，意为“纸”。 3. Will school be different in the future? 将来的学校会有所不同吗？ future 作名词，意为“将来，未来，前途，远景”。 4.In 20 years time ,maybe th

36、ere wont be any schools!二十年后，或许就没有学校了！ “in + 一段时间”表示“一段时间之后”，常用于将来时。可以用how soon 来提问。,5.Everyone will study at home. 人人将会在家里学习。everyone 代词，意为“每个人”。（1）everyone 只能指人不能指物，不能与of 连用。如果与of 连用，则应用everyone,它们两者做主语时谓语动词要用单数形式。（2）在简略答语中，no one 用来回答who引起的问句，none 用来回答how many 或how much 引起的问句。（3） no one 只用于指人，不与o

37、f 短语连用； none 既用于指某物，也用于指人，可与of 短语连用。 none of 后的名词前一定接 the ,this my ,your 等限定词。,6.They can ask their teacher question by Internet , telephone or email.他们可以通过网络、电话或电子邮件问老师问题。by 介词，意为“用，靠，通过”，表示方法、手段或方式。7.Computers wont be able to do that.电脑却不能做那个。be able to 意为“能够，会，胜任”，相当于can，但是可以用于更多的时态之中。8.Teacher w

38、ont use chalk on a blackboard and students wont use pens and paper ,or erasers any more!我们老师将不用在黑板上写字，学生们也将不再使用钢笔、纸或橡皮notany more意为“不再”。,10.Will students need to go to school？学生将需要去上学吗?need实意动词，意为“需要”。其后的宾语可以是名词、动名词、动词不定时或代词。need 既可用于肯定句中，也可用于否定句或疑问句中，构成否定句或疑问句时要借助与助动词,M4U2 Every family will have a

39、small plane.,1.Which ones will come true?哪些将会成为现实? come true 意为“现实，成真”。 2.In the future ,a change of weather wont mean a change of clothes.将来，天气的变化并不意味着衣服的改变。 （1）change 此处用作可数名词，意为“变化，改变”。还以为“零钱，找头”，是不可数名词。 （2）mean 动词，意为“意味着，意思是”。 3.The weather will be quite warm or even hot all year ,with heavy rai

40、n and wind.天气将会相当暖和甚至一整年会很热，并伴随着暴风和狂风。 （1）weather 不可数名词，意为“天气”。 （2）heavy rain 意为“大雨，暴雨”。heavy 在句中作形容词，意为“强烈的”，常用来修饰雨、雪等。,4.The sea level will rise as well.海平面也会上升。as well 意为“也，又”，相当于too，常用语肯定句末尾，前面无需用逗号与句子分开。5.Every family will have a small plane.每个家庭将会有一家小型飞机。（1）every形容词，意为“每一个，每个”。（2）will情态动词，意为“将

41、要，将会”。6not only over land ,but also over the sea or even into space. 不仅是在陆地上，而且在海上甚至进入太空。not onlybut also 意为“不仅而且”。用于连接两个并列的成分，测重强调或者，其中的also 有时也可省略,7.Do you like long holidays? 你喜欢长节日吗？holiday 名词，意为“假日，节日”。可指一天的假日，前面常加不定代词a;如果指较长的假期，前面往往用定冠词the，在美式英语中常用vacation。8machines and robots will do all the

42、heavy and difficult jobs 机器和机器人将会做所有繁重和困难的工作job 可数名词，意为“工作，职业。,9.Working hours will be short so people will have long holidays.工作时间将会很短，所以将会有长假期。so 连词，意为“因此，所以：，用来连接两个因果关系的句子，前面的分句表示表示原因，后面的句子分句表示结果。10.expensive 形容词，意为”昂贵的“。,M4U3,1.interesting job有趣的工作。 interesting形容词，意为“有群的”。 2even robots you can p

43、lay with. 甚至你可以和它一起玩的机器人。 play with 意为“和一起玩”。 3.How will our homes change?我们的家将会怎样改变？ （1）how副词，意为“怎样，如何”。 （2）home 此处为名词，意为“家，家庭” 4.Will we find new ways to travel？我们将会找到新的旅行方式吗？ travel既可作动词，又可作名词，意为“旅行”。 （1）作动词，其后可以接介词by ,in 或on。 （2）作名词，泛指“旅游”时用作不可数名词，不加不定冠词，如果指“一次时间较长且去过多出地方的旅行”，常用复数形式travels.,短语归纳

44、,1.in the future 将来 2.at home 在家 3.in 20 years time 20年之后 4.on the Internet 在网络上 5.be sure 确定 6.be able to 能够 7.a lot of 许多 8.free time 空余时间 e true 成为现实 10.a small plane 一架小型飞机 11.all year 一整年 12.as well 也,用法集萃,1.be able to +动词原型 能够 2.notany more 不再 3.not only but also 不仅而且 典句必备 1.Will schools be di

45、fferent in the future , Daming？大明，将来的学校有所不同吗？ 2.They can ask their teachers questions by Internet , telephone or email.他们可以通过因特网、电话或电子邮件问老师的问题。 3.Computers wont be able to do that.电脑将不能做那个。 4.The sea level will rise as well.海平面也将会上升。,语法全解,1.一般将来时态由“will/shall+动词原形”构成shall一般只用于第一人称，而will 可用于第二、三人称，两者均没有数的变化。在口语中will 可用于所有人称。 2.肯定句结构:主语+will/shall +主语+