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文档简介
1、冀教版七年级数学上册4.5角的运算第一课时,涉县三中 胡小聪,知识链接,1、角的定义是什么?角有几种表示方法? 2、角的度量单位是什么?它们之间怎样换算? 3、如何比较角的大小?,学习目标,1、结合具体图形了解可以用一个角表示两个角的和或差,会用等式表示角的和、差关系。 2、会进行角的和、差运算。 3、能用角描述物体相对于某点的方向。,探究一:角的和、差的表示及意义,1、如图1,根据图形填空: (1) BOD= COD+_ (2) AOB= AOC-_ (3) AOD= BOD+_ (4) BOC=_- AOB,2、如图2,回答下列问题。 (1) AOC是哪两个角的和? (2) AOB是哪两个
2、角的差? (3)如果AOB= COD,那么 AOC与 BOD相等吗?,BOC,BOC,AOB,AOC,AOB+ BOC,AOC- BOC, AOB= COD AOB+ BOC= COD+ BOC 即AOC= BOD,3、小结:在具体图形中,一个角可以表示为另外两个角的和或差。,探究二:角的运算,1、计算: (1)103。2428+30。54” (2)103。2428-30。54”,2、小结:求两个角的和差运算,可以用竖式进行运算,度、分、秒分别对齐,类似于数的加减运算,满60向高一位进“1”,不够减向高一位借“1”,相当于“60”。,小提示:可以列竖式计算哦!,探究三:方位角,1、指出图3中射
3、线OA、OB、OC、OD表示的方向; 2、在图4画出表示下列方向的射线: (1)北偏东30。 (2)南偏西40。 (3)北偏西20。 (4)南偏东60。,图3,图4,1、上北下南 2、以南北方向为基准方向 3、直角平分线上的方向分别为东 南、东北、西南、西北,3、小结: (1)方位角是以正北、正南方向为基准,先说南北、再说偏东或偏西多少度,东南方向就是南偏东45。 (2)一定注意不能说成“西偏”或“东偏”,例题讲解,例2 如上图,甲、乙、丙三艘轮船从港口O出发,当分别行驶到A,B,C处时,经测量得, 甲船位于港口的北偏东4345方向, 乙船位于港口的北偏东7635方向, 丙船位于港口的北偏西4
4、345方向, (1)求BOC的度数。 (2)求AOB的度数。,解:(1) BOC= TOB+ TOC =76。35+43。45=119。80=120。20 (2) AOB= TOB- TOA = 76。35-43。45=75。95-43。45=30。50,课堂小结,1、这节课我学习了什么? 2、这节课我感受最深的是什么? 3、这节课我感到最困难的是什么?,当堂测试,1、如图5,因为AOD= COB,所以AOD+_= _+ COB,即AOC= DOB. 2、如图6,射线OA表示的方向是_,射线OB表示的方向是_。 3、计算: (1)23。45+24。15 (2)136。6-43。5428 4、如图7, AOC为直角 , OC是BOD的平分线,且AOB=40。,求AOD得度数。,图5,图6,图7,O,A,D,C,B,A,B,B,O
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