小学生心理健康教育课件1

1、拍手歌，你拍，我拍。 诚实以人为本。 你拍2，我拍2。 彼此之间要友爱。 你拍3，我拍3。 在意别人的担心。 你拍4，我拍4。 友好的交往不是自私自利。 你拍5，我拍5。 同学之间不粗。 你拍6，我拍6。 面子上的名声为他留下来。 你拍7，我拍7。 即使抱怨也会放弃。 你拍8，我拍8。 宽容是你最好的。 你拍9，我拍9。 每天都有灿烂辉煌的微笑。 你拍10，我拍10。 学会与人交往一辈子！俎店中心小学宁利燕、悦纳他人、悦纳他人是什么？悦：喜悦、喜悦：接受、接受，就是喜悦、满意地接受他人。 你的同学中有各种各样性格的人，他们有长处和短处。 你能接受下面的几个人，喜欢谁？ a、小红文文安静，性格内

2、向，有点娇惯，动不动就哭b、小军工作快乐，想法多，打印瓦斯气体，很体贴，只是学习成绩差c，小江喜欢体育，身体棒，组织能力也强为什么接受别人？ 我怎样才能说服别人呢？ 心胸宽阔、从前，有一个热诚的古老的木匠，他为自己创造了一个活动的小房子。 有一天的下晚儿，天下着大雨，“有人爆震声了门。 老木匠从门外说：“请进屋避雨！ 老木匠说：“能让一个人进去，就能让两个人进去！ ”“一边说着一边让那个人通过了房间。 有会儿，又有人来爆震声，老木匠说：“能让两个人进去，就能让三个人进去！ ”“这是一个很好的例子。” 他又让那个人过了房间。 有会儿，又有人一个接一个地把门爆震声起来，老木匠把他们让进屋里，他高兴

3、地说：“如果能让九个人进去，就能让十个人进去。 ”“这是一个很好的例子。” 就这样，小房间的人增加了。 正好，王和他的侍从赶到狩猎，爆震声上门告诉老木匠王来了，让所有人都出去了。 老木匠说：“能装十个人就能装更多的人。 ”“老木匠要求国王和侍从进屋，不要把别人赶出去。 国王看见房间里有这么多人，觉得不可思议。 “啊，一间小屋怎么容得下这么多人？ ”，老木匠笑着说。 “因为我家是用心造的。 人们接二连三地说：“是啊，天地再大，人心也能平静下来。”国王羞愧地自言自语道。 “原来，我一直是个心胸狭窄的人啊。 然后，他命人上车，把大家送到宫殿的特邀嘉宾。 团体合作：1.想想老木匠为什么每个人都进了小房

4、子2 .国王为什么要把客人叫到宫殿里来？ 你从中学到了什么？ 1 .当同一张桌子借你最喜欢的钢笔时，你2 .放学后，小红忘记了课外作业，你可以，学会欣赏，学会欣赏，温暖洋洋的中午，丽莎和爸爸在公园散步，走着，丽莎看到了滑稽的老太婆。 她适时地披着大衣围着围巾。 丽莎轻轻地拉着爸爸说。 “爸爸，看到那个老太婆的样子真奇怪。 ”“这是一个很好的例子。” 爸爸的表情很严肃，他有会儿沉默地说。 “丽莎，我发现突然地你缺乏欣赏他人的能力。 这证明你在别人的交往中真诚不友好。 那位老太婆之所以厚颜无耻，也许是因为她的大病刚好，身体还不舒服。 但是，你看。 她看到树丁香的表情非常集中。 这表明她热爱春天，爱

5、老虎油自然。你不觉得这个很感人吗？ ”父亲带着丽莎走到那个老太婆前，微笑着说。 “老太婆，享受春天时的表情真的很感动，让春天更加美丽！ ”“这是一个很好的例子。” 那个老太婆听了很兴奋地说：“谢谢，先生！ ”“从包里拿出一个小曲奇牛鼻子递给丽莎，对她说：“可爱的女孩，这个给你。”之后，父亲对丽莎说：“我们一定要学会真诚地欣赏别人。 因为每个人都值得我们欣赏。 这样的话就能得到很多的小伙伴。”，现在，面对着和你一样的桌子，真诚地赞美你的同学，找到你认为他们有的光斑，告诉高声地他。 试着，改变主意，联合国亲善大使去了非洲的一个国家，回来后，他宣布那里的人是世界上最坏的老东家：海关人员皱眉，计程车司

6、机的态度不好，餐厅的佣人傲慢无礼，市民急躁敌意。 之后，这位亲善大使看到“世界是镜子，每个人都在看自己的映像”。 于是再次去那个国家的时候，他露出了笑容，结果，不愉快的海关职员、的士司机、武士都露出了笑容，看不到亲切随和的样子。 他这才发现，纠正别人态度的最快方法是纠正自己的态度。 1 .想想大使的态度为什么改变了2 .当我们对别人不满的时候，我们是怎么破吗？ “世界是镜子，每个人都在看自己的影像。 ”、“宽以待人，卓茂租马，汉朝卓茂，曾学过诗经和礼记，对儒学非常通达，生活安稳，消失，爱老虎油真理。 他从少年到老年，从不和别人争吵。 我坐马车出去过。 有人说那匹马是他丢失的。 于是卓茂对他说：

7、“丢了马多长时间了？ “那个人说：“一个多月了。” ”“这马卓茂已经养了好多年了，他心里知道不是这个人丢的马，还是把马摘下来给他，自己拉车去。 在走道儿时，他回头对那个人说。 “如果不是你的马的话，请去首相府还我。 ”“这是一个很好的例子。” 几天后，那个人在别处发现了自己失去的马。 他很不好意思，就把马拉回首相府，亲自还给卓茂，道谢。 想一想1 .卓茂为什么看见拉他马的人还不生气2 .丢了马的人为什么要把马送回首相府？ 卓茂会怎么对待他？ 3 .你学到了什么？ 宽容要学会把握自己的感情，宽容的话，就需要更加融洽，减少愤恨地。 宽容是信任，是美德，学会宽容去接受彼此，试试吧。 遇到以下情况，怎么办1 .弟弟不小心把你的工作簿弄脏了。 2 .同学不小心把你的箱子撞到地上，把铅笔撒在地上。 你为什么接受别人？ 只有尊重和接受别人，别人才会尊重和接受你。 怎样才能接受别人呢？ 心胸开阔，学会欣赏，改变想法，