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文档简介

1、身边的公用设施,酉阳自治县铜鼓镇中心小学校 陈利华,河北版道德与法治三年级下册 第六课 爱护环境和公共设施,活动一 认识身边的“朋友” 了解什么是公用设施,公用设施,像这些“朋友”一样，由国家出资建设，在公共场所提供给大家使用，为大家提供方便的各种设施，我们把它们统称为“公用设施”。,活动二 夸夸身边的“朋友”明确公用设施的作用,正是因为公共设施默默付出，才使我们的生活更加方便，更加欢乐，更加美好，公共设施像我们的“朋友”。,活动三听听“朋友”的烦恼 说说我们怎样为它们“解忧”,我们身边这些“朋友”一旦被破坏，轻则会给我们的生活带来不便，影响市容，重则会对人们的生命财产带来威胁，甚至是灾难。,

2、阅读中华人民共和国治安管理处罚法第三十七条。,你想对破坏公共设施的人说些什么？,活动四 呵护身边的 “朋友”学会正确使用公共设施,演一演： 假如自己住在8楼，要到19楼同学家玩，怎样正确使用电梯。,活动四 呵护身边的 “朋友”学会正确使用公共设施,公共设施为我们的生活提供了许多便利，是我么的好朋友，爱护它们是我们大家的责任，我们每个人都正确使用公共设施，它们才不会被破坏。,活动五 从爱护身边的公共设施做起，做一个合格小公民,活动五 从爱护身边的公共设施做起，做一个合格小公民,开展课后小调查，学生选择自己熟悉的公共场所，调查公共设施使用情况，并提出自己保护建议。,活动五 从爱护身边的公共设施做起，做一个合格小公民,调查注意事项： 1.举止文明，言行得体。 2.尽量避免到拥挤的人群中去。 3.注意环境卫生，不要随手丢垃圾，做文明小学生。 4.注意安全，调查

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