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文档简介

1、,四年级(上(第一单元,PEP小学英语人教版,执教:庐山一小余婷我的教室让我们学习,我手里拿着什么?一。两秒钟,让我们玩一个游戏,P.K .一个_ _ _ _ _ _ _ _,两个_ _ _ _ _ _ _ _,多个_ _ _ _ _ _ _ _,三个_ _ _ _ _ _ _ _,盒子里是什么?铅笔盒,一把尺子,一支钢笔,两支铅笔,和,哇,这么多!行动!铅笔盒里有什么?B:一号和二号,你呢?结对工作!一个书包,一幅画和两本书。桌子,桌子里有什么?一,二,三,所以_!很多,行动!教室,门,开门,两盏灯,灯,开灯,窗口,关闭窗口,图片,贴上图片,黑板,擦黑板.许多桌椅,一块黑板,一台电视,窗户,

2、灯,门,教室,图片,黑板,缺了什么?看,说,窗户,灯,门,教室,图片,黑板,缺了什么?窗户,灯,门,教室,图片,黑板,缺了什么?窗户,灯,门,教室,图片,黑板,缺了什么?窗户,灯,门,教室,图片,黑板,缺了什么?窗户,灯,门,教室,图片,黑板,缺了什么?窗户,门,教室,黑板,什么不见了?灯,图片,窗户,灯,门,教室,图片,黑板,缺少什么?窗户,灯,门,教室,图片,黑板,缺了什么?窗户,灯,门,教室,图片,黑板,缺了什么?哪个是我的教室?看,选择,看,这是我的教室。我能看见一扇门、一扇窗、三盏灯、许多桌子和椅子。我喜欢我的教室。看,这是我的教室。我能看见_ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我喜欢我的教室。让我们说,教室1、教室2、教室3、这是我的教室。我能看见,我喜欢我的教室。我们的教室是我们的家。我们应该保持它整洁,作业,1 .阅读孕烯醇酮上的书15分钟。读课文第五页15分钟,家长签名2 .试着和

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