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文档简介

1、,四年级（上（第一单元，PEP小学英语人教版，执教：庐山一小余婷我的教室让我们学习，我手里拿着什么？一。两秒钟，让我们玩一个游戏，P.K .一个_ _ _ _ _ _ _ _，两个_ _ _ _ _ _ _ _，多个_ _ _ _ _ _ _ _，三个_ _ _ _ _ _ _ _，盒子里是什么？铅笔盒，一把尺子，一支钢笔，两支铅笔，和，哇，这么多！行动！铅笔盒里有什么？B:一号和二号，你呢？结对工作！一个书包，一幅画和两本书。桌子，桌子里有什么？一，二，三，所以_！很多，行动！教室，门，开门，两盏灯，灯，开灯，窗口，关闭窗口，图片，贴上图片，黑板，擦黑板.许多桌椅，一块黑板，一台电视，窗户，

2、灯，门，教室，图片，黑板，缺了什么？看，说，窗户，灯，门，教室，图片，黑板，缺了什么？窗户，灯，门，教室，图片，黑板，缺了什么？窗户，灯，门，教室，图片，黑板，缺了什么？窗户，灯，门，教室，图片，黑板，缺了什么？窗户，灯，门，教室，图片，黑板，缺了什么？窗户，门，教室，黑板，什么不见了？灯，图片，窗户，灯，门，教室，图片，黑板，缺少什么？窗户，灯，门，教室，图片，黑板，缺了什么？窗户，灯，门，教室，图片，黑板，缺了什么？哪个是我的教室？看，选择，看，这是我的教室。我能看见一扇门、一扇窗、三盏灯、许多桌子和椅子。我喜欢我的教室。看，这是我的教室。我能看见_ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我喜欢我的教室。让我们说，教室1、教室2、教室3、这是我的教室。我能看见，我喜欢我的教室。我们的教室是我们的家。我们应该保持它整洁，作业，1 .阅读孕烯醇酮上的书15分钟。读课文第五页15分钟，家长签名2 .试着和

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